Цель: обобщить и закрепить знания детей, полученные в течение учебного года.

Задачи:

• Совершенствовать умение сравнивать две группы предметов.
• Закреплять количественный и порядковый счет в пределах 10, знание цифр 0 - 10.
• Совершенствовать умение ориентироваться на плоскости.
• Закреплять знания о плоскостных и объемных геометрических фигурах.

Цель урока: формировать представление о школе, развивать мышление.

Задачи:

• формировать представление о правилах поведения в школе, школьных принадлежностях;
• развивать зрительное внимание, мышление, умение классифицировать предметы;
• воспитание ценностного отношения к школе.

Форма занятия: игра-путешествие.

Цель: формирование познавательных УУД (общеучебные, логические) обучающихся посредством выполнения заданий по карте.

Задачи:

• расширить знания о пословицах и поговорках;
• актуализировать знания о определениях понятий пословица и поговорка;
• познакомить с отличиями пословиц от поговорок.

В ФГОС НОО по окружающему миру определенные требования к уровню подготовки оканчивающих начальную школу.

Учащиеся должны на уровне узнавания знать:

• "съедобные" и несъедобные грибы;
• основные правила поведения в окружающей среде;
• определять признаки различных объектов природы (цвет, форму, сравнительные размеры);
• приводить примеры разных групп растений и животных.

Цели игры:

• формировать уважительное отношение к родной стране, своему народу;
• создать платформу для развития гражданских и патриотических чувств: преданности Родине и любви к ней;
• развивать кругозор учащихся, обогащать их словарный запас.

Цель мероприятия: формирование у учащихся чувства патриотизма и активной гражданской позиции, гордости за героев покорения космоса.

Задачи:

• ознакомление учащихся с вехами жизни первого космонавта Земли - Юрия Гагарина;
• развитие представления о космосе, космических объектах, об освоении человеком космического пространства; обогащение словарного запаса;
• воспитание чувства гордости за свою Родину.

Цель: закрепление и обобщение полученных математических знаний.

Задачи:

• Развивать речь, включая в активный словарь термины: слева, справа, меньше, больше.
• Умение уменьшать и увеличивать число на единицу.
• Повторить состав числа 5.

Цель: закрепление и обобщение полученных знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия.

Задачи:

• развивать слуховую и зрительную память, мелкую и общую моторику;
• учить анализировать и синтезировать, развивать мыслительные процессы детей: память, логику.
• закреплять умение детей различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно их характеризовать;