Возрастная группа: подготовительная группа.

Цель занятия: создание страницы из книжки-малышки при помощи вырезывания персонажей с составлением пересказа сказки К.Д. Ушинского "Не плюй в колодец, пригодится воды напиться и описание характеристики героя с помощью дидактического упражнения "Какой герой?" и беседы по сказке.

Цель: продолжить формировать у детей представления о деньгах с точки зрения их внешнего вида, свойств и качеств, закрепить понятия монета, купюра, рубли.

Задачи:

• закрепить представления детей экономического понятия: деньги;
• формировать умение выделять слова и действия, относящиеся к экономике, обогащать словарный запас.

Задачи занятия:

• закрепить представления детей об экономических понятиях: товар, деньги, цена, монеты, купюры (банкноты), находить их отличительные признаки;
• приемы сложения и вычитания в пределах 10;
• учить применять первичные экономические знания на практике;
• расширить представления детей о профессии продавец-кассир.

Тема вакцинации – была и остается актуальной. Некоторые родители целенаправленно отказываются от вакцины, а многие просто не получают полной правдивой информации.

Специалисты же считают, что вакцинировать ребенка нужно.

Цель развлечения: создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии праздника.

Задачи:

• развивать основные физические качества детей старшего дошкольного возраста: ловкость, силу, быстроту;
• формировать умение соблюдать правила безопасности в играх-эстафетах с элементами соревнования;
• воспитывать чувство патриотизма, способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к истории и народным промыслом Ярославской области; изготовление тряпичной куклы.

Задачи:

• Познакомить с историей возникновения народных кукол, игрушек.
• Научить мастерить конструктивным способом куклу Берегиню для защиты себя и своего дома.
• Обогащать активный словарь ребенка через знакомство с народными куклами, игрушками.
• Воспитывать чувства патриотизма, уважения к национальным традициям через народную куклу.

Цель: показать детям подготовительной группы изменения жизни и поведения птиц в разные периоды года, выявить связи живой и неживой природой.

Задачи:

• Уточнять и расширить представления детей о птицах, об их жизни в разное время года; о видах гнезд и их размещении.
• Закрепить название птиц, их внешние признаки, строение, питание, повадки, условия проживания.
• Систематизировать знания детей о видах птиц, упражнять в классификации перелетных и зимующих птиц.

Цель:

• Побуждать детей подготовительной к школе группы к отражению в рисунке своих впечатлений, к самостоятельному нахождению выразительных средств.
• Развивать умение самостоятельно выполнять задания.
• Пополнять знания о пейзаже, расширять словарный запас детей, формировать умение размышлять.
• вызывать эмоциональный отклик на новый способ рисования, развивать эстетическое восприятие.