Гарькуша Татьяна Александровна, учитель ПТО ГКОУ КК Школа-интернат ст. Платнировской
Открытый урок "Сведения о плодовых деревьях. Строение плодового дерева"
Форма проведения: урок-путешествие.
Цель: сформировать у учащихся знания о плодовых деревьях.
Задачи:
- развить понятие о плодовых деревьях, о строении надземной и подземной части плодового дерева;
- дать определения основным ветвям и корням плодового дерева;
- классифицировать плодовые деревья по группам.
364
Затылкина Анна Александровна, учитель английского языка ГАОУ СО "Гимназия № 8"
Открытый урок по английскому языку в 3 классе "Простое будущее время"
Тема открытого урока английского языка - Простое будущее время: утвердительные и вопросительные предложения. Сравнительный анализ простого настоящего и простого будущего времени.
579
Хачатрян А.А., педагог до ГБУДО "Центр технического творчества Адмиралтейского района" г. Санкт-Петербург
Конспект открытого занятия "Создание орнамента из геометрических фигур в графическом редакторе"
Цель занятия: научить создавать орнаменты в графическом редакторе CorelDraw.
Задачи:
- познакомить с видами орнаментов;
- выполнить узор из геометрических фигур.
375
Лищук Екатерина Андреевна, учитель начальных классов МБОУ "СОШ № 8"
Конспект открытого урока русского языка 2 класс "Местоимение как часть речи"
Цель урока: формирование представления учащихся о местоимении как части речи, его роли в предложении.
Планируемые результаты:
- знать, что такое местоимение, какие слова называют местоимением, на что указывает местоимение;
- уметь употреблять местоимения вместо существительных;
- применять правила правописания, находить слова в предложении.
569
Шайнуров Антон Талгатович, учитель начальных классов МОУ "Есаульская СОШ"
Открытый урок математики 2 класс "Сложение и вычитание без перехода через десяток"
Цель урока: знакомство с устными и письменными приемами сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток вида 23 + 15 и 69 - 24.
Задачи:
- определять порядок письменного сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток и обосновывать свое мнение;
- определять удобную форму записи письменного сложения двузначных чисел в пределах 100 без перехода через десяток;
- определять порядок устных приемов сложения и вычитания без перехода через десяток и обосновывать свое мнение;
653
Макухина Наталья Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ "СШ № 17"
Конспект открытого занятия по технологии для будущих первоклассников "Жаворонок"
Цель: знакомство с историей праздника и изготовление жаворонка из бумаги.
Задачи:
- познакомить детей с историей и традициями праздника "Сороки";
- развить навыки работы с бумагой;
- развитие мелкой моторики пальцев рук, пространственного воображения и глазомера.
466
Светлана Геннадьевна Морозова, учитель-логопед
Открытое логопедическое занятие во 2 классе "Дифференциация парных согласных Ж-Ш"
Цель: научить различать звуки ж-ш изолированно, в слогах, словах, предложениях, тексте и правильно обозначать их на письме.
Задачи:
- закрепить правописание жи-ши в словах, заглавная буква в именах собственных;
- обогащение словарного запаса;
- работа над лексико-грамматическим строем речи.
479
Зайцева Ирина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5
Конспект урока математики во 2 классе "Угол. Виды углов"
Цель урока: познакомить учащихся с понятием угла, с видами углов: прямой, тупой, острый.
Задачи:
- систематизировать и расширить представления детей о геометрических фигурах;
- развить познавательные процессы: внимание, восприятие, мышление.
527