Курс окружающего мира в начальной школе призван дать детям базовые знания о природе, обществе и человеке. Это важный компонент общего образования, который помогает развивать у детей любознательность, понимание взаимосвязей и уважение к окружающему миру.

В работе представлен контрольно-измерительный материал (КИМ) для 2 класса на тему "Невидимые нити" по курсу «Окружающий мир» в виде теста. Все задания соответствуют программе изучаемой в общеобразовательных учреждений.

Тест "Невидимые нити" позволит выявить уровень усвоения материала детьми.

В работе представлен тест по окружающему миру для 3 класса по теме "Великий круговорот жизни". Тест состоит из трех частей: A, B, C и будет полезен для учителей начальной школы для контроля знаний детей.

Цель проверочной работы "Как устроен мир?" – проверить достижение учащимися 3 класса уровня базовой подготовки по курсу окружающий мир по данной теме: овладение предметными знаниями и умениям.

Данный тест - проверочная работа по окружающему миру для учащихся 2 класса будет полезен учителю начальных классов при проверке знания детей по пройденным темам "Строение человека".

Вариант I

1. Укажи орган, который управляет работой всего организма человека.
а) сердце;
б) мозг;
в) желудок;
г) легкие.

Цель урока: повторить изученный материал, обобщить знания по разделу "Эта удивительная природа".

Задача: понять и дать ответ на вопрос чем же так удивительна природа.

УМК: "Начальная школа XXI века".

Учебник: "Окружающий мир" 3 класс, авторы: Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.

Цель урока: формирование у учащихся представление об одежде, которую носили русские люди в старину.