Цель урока: усвоить из чего делают белый и черный хлеб, каши.
Задачи
Цель урока: знакомство учащихся с различными средами обитания живых организмов.
Задачи:
Мероприятие предназначено для учащихся начальной школы, представленное в виде игры "поле чудес" по теме "Эти удивительные растения".
Эту игру можно провести на уроке окружающего мира, в летнем оздоровительном лагере, на предметные недели по окружающему миру или как внеклассное мероприятие Игра "Поле чудес".
Статья посвящена работе воспитателя с обучающимися с проблемами по слуху. На данном занятии дети получают знания о полезных ископаемых, а конкретно о свойствах глины, месте нахождении ее, каким образом ее добывают, где ее используют. Что нужно учитывать в проведении занятий с обучающимися данной категории.
Ключевые слова: дети, имеющие проблемы со слухом; мотивация обучающихся; глина, ее свойства; использование глины в разных отраслях.
Учитывая возрастные и психологические особенности младших школьников: неустойчивое внимание, преобладание наглядно-образного мышления, повышенную двигательную активность, стремление к игровой деятельности, проблема привлечения и поддержки внимания на уроках по изучению окружающего мира, организация активной и интересной мыслительной деятельности стоит достаточно остро.
Проверочная работа по окружающему миру для учащихся 2 класса по теме "Вода" (УМК "Начальная школа 21 века")
Работа включает 2 варианта.
Цель меропрития: знакомство первоклассников с космосом.
Задачи:
1. Моря, какого из океанов не омывают берега России?
2. Что проходит на одинаковом расстоянии от полюсов?
3. Определите правильно составленную цепь питания:
а) растительный опад – дождевые черви – лисицы – кроты
б) дождевые черви - растительный опад – кроты – лисицы