Задания для олимпиады по окружающему миру для 1-3 класса.
Действующие лица: ведущий, Мухомор, Боровик, Сыроежки, Маслята, Поганки.
Участники игровой программы – учащиеся 1-х классов.
УМК «Школа России» А.А. Плешаков
В программу вошли разделы:
- Пояснительная записка;
- Содержание программы;
- Основные требования к ЗУН учащихся к концу 1-го класса;
- Тематическое планирование;
- Поурочное планирование.
УМК: «Перспективная начальная школа».
В рабочую программу по курсу "Окружающий мир" 1- 4 класс вошли разделы:
Тематическое планирование по окружающему миру (Перспективная начальная школа) 1 класс составлено на 66 часов
Количество часов: за год 66, в неделю 2 часа.
Тематическое планирование по курсу «Окружающий мир» составлено на основе сборника «Программы общеобразовательных учреждений, начальные классы (1 – 4)», в двух частях, М. «Просвещение», 2003 г.
Составители сборника: И. А. Петрова, Е. О. Яременко. Автор программы: А. А. Плешаков
Цели урока:
1. познакомить учащихся с природным сообществом - луг, проследить вместе с детьми тесную взаимосвязь животных и луга.
2. расширить и обогатить знания учащихся об окружающим их животном и растительном мире, развивать наблюдательность, мышление детей;
3. учить учащихся наблюдать, устанавливать причинно-следственные связи, анализировать, систематизировать, делать выводы на примере решения проблемы урока;
4. воспитывать у учащихся эмоционально целостное, бережное отношение к природе, дружбу, взаимовыручку приемом групповой работы.
Составлена на основе авторской программы по окружающему миру для четырехлетней начальной школы (А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов, А.С.Раутиан, С.В.Тырин )
В программу вошли разделы:
- Пояснительная записка
- Учебно-тематический план
- Требования к знаниям, умениям и навыкам обучающихся к концу учебного года
- Календарно-тематическое планирование