Обобщающий урок английского языка в 3 классе по теме "Seasons" к УМК "Enjoy English". (Биболетова М.З.)

В ходе урока учащиеся повторяют лексику, совершенствуют произносительные и речевые навыки, закрепляют грамматические структуры, необходимые для правильного построения предложений, учатся задавать вопросы по теме урока и отвечать на них.

Цель: формирование музыкальных и творческих способностей у детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Задачи:

• закрепить знания и умения полученные раннее на уроках музыки;
• коррекция слухового восприятия и развития музыкальной памяти у детей;
• воспитывать любовь к музыке.

Цель урока: знакомство учащихся 2 класса с тремя самостоятельными частями речи: имени существительном, имени прилагательном, глаголе.

Задачи:

• сформировать умение соотносить названия предметов, признаков, действий и вопросы, на которые они отвечают, с частями речи;
• использовать специальную терминологию при определении частей речи;
• прививать интерес к изучению русского языка.

Цели урока:

• расширение представлений о Н.В. Гоголе как о писателе-сатирике;
• развитие аналитических навыков учащихся раскрыть жизненную основу комедии, понять обстоятельства, привлекшие чиновников к их роковой ошибке;
• разбудить внимание к гоголевскому тексту;
• развивать творческие способности учеников, формирование положительных нравственных ориентаций.

Цель: способствовать развитию познавательного интереса к разным группам животных, отличающихся выдающимися особенностями.

Задачи:

• повторить общую классификацию животных, особенности строения млекопитающих;
• изучить дополнительный материал по отдельным представителям млекопитающих, пресмыкающихся и моллюсков;
• привить навыки работы с текстом, позволяющие закрепить имеющие знания и расширить кругозор учеников;
• развить умения устанавливать причинно-следственные связи, слушать одноклассника.

Цель урока: закрепить умение читать и записывать трехзначные числа.

Задачи:

• закреплять знания о трехзначных числах;
• умение записывать числа в пределах 1000;
• развитие вычислительных навыков учащихся.

УМК: "Школа России" (3-я четверть).

Раздел: Имя существительное.

Цель: создать условия для развития умений распознавать собственные и нарицательные имена существительные, определять значения имен собственных.

Образовательные ресурсы: учебник с. 15–17, схема "Имя существительное".

Цель урока: осмысление содержания и последовательности применения практических действий при выполнении заданий.

Задачи:

• повторить понятие линзы;
• проанализировать формулу тонкой линзы;
• проанализировать какие лучи могут использоваться при построении изображений в линзах.