Цель урока: повторение сведений о сложносочиненных предложениях (ССП) и закрепление знаний о постановке запятой перед союзом и.

Задачи:

• совершенствовать навыки постановки знаков препинания в ССП;
• совершенствовать навыки устной, связной письменной речи, развивать мышление, память, способность анализировать и делать выводы;
• воспитывать любовь и уважение к русскому языку и литературе.

Цели урока:

• сформировать представления о сословиях российского общества второй половины XVIII века;
• раскрывать характерные, существенные черты сословий;
• познакомится с жизнью и бытом разных сословий;
• составлять описание положения и образа жизни социальных групп в России.

УМК: "Школа России".

Вид: Комбинированный урок с элементами НРК.

Цель урока: закрепление знаний учащихся об именах существительных собственных и нарицательных.

УМК: "Английский язык. Brilliant" (авт. Комарова Ю.И., Ларионова И.В.)

Цель урока: развивать умение описывать внешность. (одежду)

Задачи:

• создать условия для применения ранее изученного материала по теме "Одежда" в новой ситуации;
• развить навыки диалогической речи;
• воспитывать уважительное отношение к работникам торговой сферы.

Урок по чтению в 6 классе коррекционной школы направлен на расширение у обучающихся знаний об историческом прошлом России через чтение и анализ художественного произведения С.П. Алексеева "На берегу Невы".

Методическая разработка может быть интересна не только учителям коррекционных, но и общеобразовательных школ.

Цель урока:

• создать условия для закрепления первоклассниками приема вычитания на основе связи между суммой и слагаемыми;
• развития навыков счета.

Цель урока: формирование функциональной грамотности обучающихся в условиях изучения темы урока.

Задачи:

• организовать деятельность учащихся по совершенствованию навыков решения задач изучаемого вида;
• добиться понимания практической значимости умения решать задачи;
• развивать математическое мышление, интерес к предмету.

Цель: воспитание бережного отношения к животным, ответственности за содержание домашних животных и понимания того, что они – братья наши меньшие, а не объект развлечения.

Задачи:

• совершенствовать навыки практического овладения английским языком по теме "Животные" по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму;
• воспитывать чувство ответственности за прирученных животных.