Тема: Подлинные памятники египетского искусства в Санкт-Петербурге. Пристань на Университетской набережной. 5 класс

Цель урока: познакомить с уникальным подлинным наследием Древнего Египта в СПб, пристанью у Академии художеств. 

Конспект урока по гимнастике для учащихся 10-х классов (юноши).

Цели: Способствовать развитию ловкости, координации движений, воспитание смелости, решительности, собранности, умение выполнять самооценку и самостраховку.

Задачи:

Учить технике подъема махом вперед в упор на параллельных брусьях. Совершенствовать технику стойки на плечах. Совершенствовать технику соскока боком махом вперед. Совершенстовование элементов акробатики. Формирование правильной осанки.

Конспект урока по истории Казахстана для 11 класса с презентацией и приложениями.

Тип урока: повторительно-обобщающий.

Цели урока:

Образовательная: проверить знание учащимися материала по теме: Реформы Российской империи XIX века на территории Казахстана, акцентируя внимание, прежде всего на «Уставе о сибирских киргизах» 1822 года, «Уставе об оренбургских киргизах» 1824 года, Реформах 1867-1868 годов, а также «Временных положений 1886 и 1891 годов».

Конспект урока по русскому языку в 10 классе сопровождается презентацией, приложением.

Цель: научить анализировать содержание исходных текстов, в которых авторская мысль развивается через веерное и цепное расположение доводов.

Цель урока:

• познакомить с творчеством Ивана Крылова;
• дать понятие о жанре басни;
• научить определять, в чем заключается нравоучительная цель басни;
• научить выразительному чтению басни.

УМК «Школа России»

Учебник: В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л.А. Виноградская Азбука. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. М.: Просвещение, 2011.

Тип урока: закрепление и систематизация знаний.

Форма проведения: урок-путешествие. Конспект урока с позиции системно-деятельностного подхода

Конспект урока обучения грамоте с презентацией по теме «Дифференциация букв Д, д – Т, т»

Цели и задачи урока (в полной версии документа)

Повторительно-обобщающий урок – зачет «Вертушка» по истории для 6 класса с презентацией.

Аннотация: Урок с различными коллективными формами деятельности, с участием выпускников школы в качестве экзаменаторов. Роль учителя на уроке – роль координатора, прослеживающий за выполнением функций экзаменаторов без нарушений и регламентирующий время выполнения работ учащихся  на каждом этапе. На уроке предусмотрено свободное перемещение учащихся, предоставляется выбор задания  на некоторых столах, учитывая индивидуальные особенности детей.