Цели и задачи:
- Создать у детей образ целостного восприятия окружающего мира.
- Расширить их знакомство с эстетическими формами деятельности.
- Активизировать знания учащихся о характерных признаках осени в живой и неживой природе, полученных на предметах литературного чтения, окружающего мира и музыки.
Актуальность темы
При разработке федеральных государственных стандартов второго поколения приоритетом начального общего и основного общего образования становится формирование общеучебных умений и навыков, а также способов деятельности, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения.
Цель: активизация познавательной деятельности воспитанников на уроке по математике и применение знаний в нестандартной ситуации
Задачи:
- создать условия для формирования интереса к предмету математика;
- совершенствовать вычислительные навыки, закреплять знания математических терминов;
- развитие коммуникативных учебных действий обучающихся через использование заданий занимательного характера;
Конспект открытого урока предметно-практической деятельности для 4 класса (для детей с умеренной умственной отсталостью) «Научился сам, научи другого!»
Задачи урока:
Образовательные: Формировать навык ухода за одеждой в процессе предметно-практической деятельности; развивать умение застёгивать и расстёгивать пуговицы разной величины, застёжки-липучки, застёжки-молнии;
Ресурсы: Написать на доске тему урока «My dream house», карточки для решения чайнворда, карточки с текстом «Дом», картинки комнат, дома, постер «My House», постеры учащихся «My House», написать слова по теме, тексты песни для динамической паузы, презентация к уроку, презентация песни (You tube), компьютер, телевизор, возможны презентации учащихся, листочки для задания по аудированию, камин, картинки мебели, оценочные таблицы.
Цель: познакомить учащихся новой единицей измерении площади – квадратным дециметром.
Задачи:
- знакомить с новой меркой измерения площади;
- закреплять умение решать задачи и вычислительные навыки.
Цели урока:
- закрепить умения выполнять вычисления с переходом через 10, решать составные задачи на нахождение суммы.
- развивать умение сравнивать, анализировать, делать выводы;
- развивать умение оценивать собственную работу и работу одноклассников;
- воспитывать ответственное отношение к собственному обучению, старание, стремление к успеху.
Методическая разработка урока математики в 6 классе «Решение задач на нахождение числа по его дроби и дроби от числа»
Краткое описание
Данная методическая разработка содержит не только конспект, но и презентацию к уроку и самостоятельную работу.