В современном темпе жизни педагогу требуется учиться практически всю жизнь. Раньше можно было позволить себе обучиться один раз и навсегда. Этого запаса умений и навыков хватало на всю жизнь.
Сегодня идея "образования через всю жизнь" приводит к необходимости поиска новых методов передачи знаний и технологий обучения.
Введение дистанционного обучения требует от учителя освоения новых приемов и методов работы с детьми. Еще на этапе подготовки учителю необходимо определиться с тем, в какой форме будет проходить занятие, как проводить опрос и каких результатов учащиеся должны достигнуть.
Самыми продуктивными будут встречи в режиме онлайн. Для проведения таких уроков требуется хорошая подготовка.
Глобальные изменения в мире не оставили в стороне школьное образование. В связи с современными реалиями, все больше внимания уделяется инновациям в образовательном процессе.
В частности, учителям приходится пересматривать методику преподавания своего предмета при возрастающей потребности замещать привычную урочную форму проведения очных занятий дистанционными онлайн конференциями.
В непростой ситуации сложившейся с пандемией коронавируса, перед воспитателями остро встала задача по оказанию квалифицированной помощи родителям в вопросах организации досуга дошкольника.
Ведь совсем непросто распланировать день с пользой для себя и собственных детей с их неуемной энергией, запросами и потребностью постоянной различной деятельности. Нам пришлось адаптироваться и искать новые формы взаимодействия семьи и ДОУ в условиях самоизоляции.
Данная статья посвящена управленческим решениям по организации обучения в дистанционном формате.
Актуальность работы в формате дистанционного обучения обусловлена сложившейся в связи пандемией коронавируса и с введением режима самоизоляции ситуацией, потребностью совершенствования современной системы дистанционного обучения.
География - особый учебный предмет, который объединяет в своем содержании основы физической и социально-экономической географии, т. е. естественнонаучный и обществоведческий блоки.
Географической образование – это основа материальных, духовных и культурных ценностей, окружающих человека, а также смысл существования его в пространстве.
В целях противодействию распространения новой коронавирусной инфекции учащиеся МБОУ ДО "Дом детского творчества" с 06.04.2020 г. перешли на дистанционное обучение.
Был разработан алгоритм организации работы в связи с введением дистанционного обучения.
В конце прошлого учебного года из-за пандемии коронавируса школа столкнулась с непростой задачей перехода на дистанционное обучение. Организовать учебный процесс в новых условиях нужно было оперативно и профессионально.
Для организации учебного процесса я использовала несколько образовательных платформ и сервисов, а также возможности электронных приложений к учебникам из УМК "Школа России". Более подробно хотелось бы остановиться на применении электронных приложений и поделиться личным опытом.