Цель: обобщение и закрепление знаний и умений детей за учебный год.

Задачи:

• закрепить умения различать цвета: красный, синий, зеленый, желтый, и называть их;
• выявить умение выделять и объединять предметы по одному (общему) признаку;
• закрепить знание геометрических фигур – круга и квадрата, треугольника, прямоугольника;
• закрепить знание детей об овощах и фруктах.

Цель: формирование у детей представлений о бережном отношении к природе и окружающему миру.

Задачи:

• Расширять и систематизировать представления детей о животных и растениях нашего леса, познакомить с правилами поведения в природе.
• Развивать мышление, связную речь. Правильно называть обитателей леса - звери, птицы, насекомые; растительный мир - деревья, кусты, травы, ягоды, грибы.
• Воспитывать внимательное и бережное отношение к природе.

Задачи:

• продолжать знакомство детей с творчеством А.С. Пушкина;
• в игровой форме повторить и закрепить у детей знания о содержании сказок А.С. Пушкина;
• развивать речь, образное мышление, память;
• воспитывать любовь к русской литературе, учить беречь книги.

Цель: развитие познавательного интереса детей старшей группы (5-6 лет) в процессе заучивания и драматизации заклички "Солнышко-ведрышко".

Задачи:

• проявление эмоционального отклика детей на содержание фольклорного произведения - закличку "Солнышко-ведрышко";
• развитие умения отвечать на вопросы и обращения взрослого, сообщать о своих впечатлениях, желаниях;
• развитие слуховой и зрительной памяти, устной речи, имитационных движений, воображение.

Цель: развитие творческого воображения детей в процессе музыкальной игры.

Задачи:

• учить импровизировать под музыку соответствующего характера (кот спит, выбегает, вскакивает и ловит мышей, мыши выходят из норки, грызут корку хлеба или сыра);
• учить придумывать движения, отражающие содержание музыкальной игры;
• учить самостоятельно, искать способ передачи в движениях музыкальных образов.

Цель мероприятия:

• развивать нравственно-патриотические качества у дошкольников;
• воспитывать уважение к старшему поколению, любовь к Родине, детскому саду.

Подготовительная работа: разучивание песен, стихов с детьми, индивидуальная работа с детьми, оформление музыкального зала, проведение занятий по патриотическому воспитанию, конкурс рисунков, посвященный 9 мая.

Цели:

• воспитывать любовь к своей Родине, к родному краю;
• углубление и расширение знаний о народном творчестве.

Задачи:

• формировать представление о русских народных обычаях, традициях;
• знакомить детей с особенностями фольклора (песни, частушки, загадки, пословицы и другое);
• развивать творческие способности, эстетическую культуру детей.

Цель: развитие математических способностей детей.

Задачи:

• закреплять умение считать до 5 на основе наглядности;
• умение уравнивать неравные предметы двумя способами, добавляя и к меньшей группе или убирая из большей группы предмет;
• понимать вопрос сколько, правильно отвечать на него, пользуясь числительными;
• упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.