Цель занятия: создать условия для обобщения знаний детей старшего дошкольного возраста о природе родного края, с использованием различных видов музыкальной деятельности.

Задачи:

• способствовать формированию у детей представления о природе родного края;
• продолжать формировать певческие навыки, умение петь легким звуком в диапазоне от "ре" первой октавы до "до" второй октавы,
• произносить отчетливо слова, своевременно начинать и заканчивать песню, эмоционально передавать характер мелодии.

Цель: развить слуховую и зрительную память, психические процессы: мышления, воображения, внимания и речи, посредством мнемотехники.

Задачи:

• Развивать у детей умение с помощью графического рисунка, понимать и рассказывать знакомые песни по мнемотаблице;
• Развивать у детей психические процессы: мышление, внимание, память, музыкальный слух;
• Обучать детей правильному звукопроизношению.

В непростой ситуации сложившейся с пандемией коронавируса, перед воспитателями остро встала задача по оказанию квалифицированной помощи родителям в вопросах организации досуга дошкольника.

Ведь совсем непросто распланировать день с пользой для себя и собственных детей с их неуемной энергией, запросами и потребностью постоянной различной деятельности. Нам пришлось адаптироваться и искать новые формы взаимодействия семьи и ДОУ в условиях самоизоляции.

Современные дети живут в эпоху, полную противоречий, насыщенную информацией, постоянными переменами, быстротечностью событий. Живое общение со взрослыми или другими детьми постепенно заменяется для них просмотром телевизионных передач, фильмов, компьютерными играми.

Поведение ребенка часто повторяет увиденное на экране. При этом у него не хватает запасов физического, психического здоровья, чтобы справляться с такими нагрузками.

Ребенок дошкольного возраста проявляет избирательное отношение к разным видам деятельности. Дети в играх часто подражают взрослым и производят их действия, присваивая себе роли повара, шофера, строителя, спасателя.

Цель: дать детям конкретные знания и представление о труде, доступном пониманию дошкольников 3-4 лет и воспитание положительного отношения к труду взрослых.

Цель: вовлекать родителей в образовательный процесс, повышать педагогическую грамотность в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей.

Материал и оборудование: валенки, кегли, снежки, одеяла.

Участники: дети второй младшей группы и родители.

Занятие проводилось в рамках "Недели Добра".

Интеграция ОО: "Социально - коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно - эстетическое развитие", "Физическое развитие".

Цель: формирование у детей представления о нравственных качествах: доброта, отзывчивость, вежливость, стремление совершать добрые дела.

Характерной особенностью современного времени является активизация инновационных процессов в образовании. Происходит смена образовательной парадигмы: предлагается иное содержание, иные подходы, отношение, поведение, иной педагогический менталитет.

Деятельность по созданию мультфильмов в дошкольном учреждении позволяет решать многие задачи, т.к. предполагает интеграцию таких образовательных областей как: художественное творчество, коммуникация, познание, социализация, труд, безопасность.