Цель: социализация детей раннего возраста на основе организации игровой деятельности

Задачи:

• установление психоэмоционального контакта;
• побуждение к игровому взаимодействию со взрослыми и детьми;
• развитие восприятия, памяти;
• развитие мелкой моторики и стимулирование речевой активности.

Цель: расширять представления детей о Российской армии.

Задачи:

• Рассказать о трудной, но очень почетной обязанности - защищать Родину;
• Продолжать формировать представления о родах войск;
• Знакомить детей с военными профессиями: пограничник, моряк, летчик;
• Познакомить детей с биографией героя России А.П. Маресьева.

Цель: познакомить детей с правилами дорожного движения, правилами безопасного поведения на улице.

Задачи:

• Познакомить детей со светофором.
• Закрепить названия цветов (желтый, зеленый, красный).
• Закрепить знания о правилах перехода через дорогу.
• Воспитание безопасного поведения на улице.

Задачи:

• познакомить детей со светофором, закрепить названия цветов светофора: красный, желтый, зеленый;
• закреплять представление о геометрических фигурах: круг и треугольник;
• развивать умение видеть и называть в окружающей обстановке предметы, похожие на круг, треугольник;
• воспитывать интерес к математике.

Образовательная область: "Художественно-эстетическое развитие".

Виды деятельности: музыкальная, игровая, коммуникативная.

Цель занятия: развитие тембрового слуха детей.

УМК: "От рождения до школы" Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой и др. М.: Мозаика-синтез, 2015.

Сценарий "День воспитателя" в детском саду.

Звучат фанфары, говоря о начале праздника. В центр зала выходят дети и ведущий.

Ведущий: Сегодня в нашем доме праздник,
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!

Звучит песня "Мама - первое слово, главное слово в нашей судьбе". Дети входят в музыкальный зал с осенними листьями в каждой руке, встают полукругом.

Ведущий: День матери - праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно, -
Всем кто рожден под счастливой звездой
Желаем любви бесконечной.

В период дошкольного детства происходит формирование духовно-нравственных ориентиров ребенка, развитие творческого потенциала, толерантности, механизмов социальной адаптации в обществе в условиях современного мира.

Это время наиболее благоприятно для эмоционально-психологического воздействия на ребенка. Этому способствует содержание в образовательной деятельности регионального компонента.