Возрастная группа: подготовительная группа.

Цель занятия: создание страницы из книжки-малышки при помощи вырезывания персонажей с составлением пересказа сказки К.Д. Ушинского "Не плюй в колодец, пригодится воды напиться и описание характеристики героя с помощью дидактического упражнения "Какой герой?" и беседы по сказке.

Одной из главных задач ФГОС ДО является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

Метод цветотерапии интересен и очень эффективен, с успехом применяется в работе с детьми дошкольного возраста. Он позволяет составить портрет личности ребенка и определить его психофизиологическое состояние.

Цель: продолжить формировать у детей представления о деньгах с точки зрения их внешнего вида, свойств и качеств, закрепить понятия монета, купюра, рубли.

Задачи:

• закрепить представления детей экономического понятия: деньги;
• формировать умение выделять слова и действия, относящиеся к экономике, обогащать словарный запас.

Цель: обучение детей составлению связного последовательного рассказа "Как мама и папа покупали мебель" с помощью опорных картинок.

Задачи:

• закрепить знания детей о мебели и обобщающее слово "мебель";
• согласование числительных с существительными;
• совершенствование грамматического строя речи, развитие связной речи.

Направленность проекта – предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

Новизна проекта заключается в радикальном преобразовании форм, методов и приемов, используемых в работе по формированию у дошкольников ПДД, в творческом подходе к решению данной проблемы.

Цель: знакомство с парком Воинской славы (акция памяти).

Задачи:

• познакомить детей с жизнью людей во время ВОВ;
• приобщать детей к праздничной культуре, объяснить, что 9 мая - День Победы;
• познакомить с историей происхождения памятника, правилами поведения в месте особого поклонения горожан;
• воспитывать трепетное уважение к героическому прошлому своего народа.

Участники проекта: воспитатели, родители, дети.

Сроки реализации: май - июнь.

Тип проекта: творческий информационно-исследовательский, краткосрочный.

Цель проекта:

• анализировать поведения человека в природе и изучения влияния его деятельности на жизнь птиц;
• воспитание защитников природы, научить быть милосердными.

Цель: познакомить детей с героями сказки итальянского писателя Джанни Родари "Приключения Чиполлино"

Задачи:

• учить детей эмоционально раскрываться в качестве героя сказки;
• развивать самостоятельность, инициативу, импровизационные способности у детей;
• учить артистично вести диалоги, узнавать лейтмотив своего героя и действовать согласно звучащей музыке;
• доставлять детям радость от танцев, игр и песен.