Возрастная группа: средняя.

Цель: формирование умения у детей 4-5 лет составлять повествовательный рассказ с помощью картинок-моделей.

Задачи:

• закрепить умение выделять конкретные объекты, подробно описывать их, устанавливать взаимосвязь между ними;
• развивать воображения посредством придумывания сюжета по картине.

Цели игры:

• формирование у дошкольников позитивных установок и уважительного отношения к профессиям;
• систематизация знаний детей о профессиях, о роли труда взрослых в обществе.

Участники квеста: дети подготовительной группы, воспитатели группы, сотрудники детского сада, родители.

Цель: формирование у детей 5-6 лет основ здорового образа жизни через театрализованную деятельность.

Задачи:

• расширить представления детей об овощах и фруктах;
• познакомить детей с наличием витамин, раскрыть их значения для здоровья;
• развивать познавательный интерес;
• воспитывать ЗОЖ, правильное питание.

Цель развлечения по сказке "Репка" - приобщение детей к календарным праздникам.

Задачи:

• продолжать расширять знания детей об окружающей действительности;
• развивать музыкальные способности детей, желание публичных выступлений;
• прививать любовь к русским народным сказкам.

Цель занятия: составление подробного пересказа с опорой на мнемотаблицу.

Задачи:

• совершенствовать умение детей пересказывать текст точно, последовательно, используя мнемотаблицу, переводить прямую речь в косвенную;
• учить составлять высказывание о животном с использованием признаков ТРИЗ;
• познакомить со значением слова "игла";
• вызвать интерес к творчеству Михаила Пришвина, к его героям.

Выходят ведущие:

1. Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок мы сказали,
Самым лучшим должен быть!

2. Подарить "джакузи" мы не можем,
И билет на Кипр нам не купить.
"Мерседесы" подарить нам сложно тоже.

Цель занятия:

• развитие эмоциональной отзывчивости на музыку;
• накопление музыкальных впечатлений ребенка.

Задачи: привлекать ребенка к совместной игре в движении, игре на детских музыкальных инструментах, действиям с предметами (листьями).

Ведущая: Доброе утро! наши уважаемые, самые почетные, дорогие и всегда желанные в стенах нашего детского сада ветераны педагогического труда.
- Мы очень рады, что вы откликнулись на наше приглашение и вновь собрались на уже ставшую традиционной осеннюю встречу.
- И по уже сложившейся традиции, первым слово предоставляется заведующей детского сада.