Конспект тематической беседы "Космос и космическое пространство" для средней группы направлен на формированию целостной картины мира дошкольников.

Цель: формирование представления детей о космосе, профессии "космонавт", о первом космонавте - Юрии Гагарине, о понятии "космическое пространство".

Цель игры: создать условия для расширения знаний учащихся о космосе.

Задачи:

• формировать у учащихся знания о становлении космонавтики, о первых полетах в космос;
• способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников;
• развивать умение работать в группах.

Цель урока: сформировать представление учащихся о жизни страны в послевоенное время, познакомить учащихся с важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.

Задачи:

• формировать представления о послевоенной истории страны, успехах науки и техники;
• научиться отстаивать свою точку зрения;
• воспитывать в детях чувства гордости, восхищения, уважения к своей Родине.

Задачи развлечения:

• расширить представление детей о Дне космонавтики, о космосе, первом космонавте - Ю. Гагарине;
• формировать навыки здорового образа жизни;
• развивать физические качества дошкольника: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, сноровку, уверенность;
• способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в игровой деятельности.

Данное мероприятие разработано для педагогов ДОУ, для детей 5 - 7 лет. Работа предназначена для расширения знаний детей о космосе.

Игровые задания, вопросы викторины, загадки помогут закрепить знания детей старшего дошкольного возраста о космосе, планетах, вызвать интерес к профессии космонавта.

Цель занятия: формирование у детей подготовительной к школе группы представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи:

• продолжать расширять представления детей о многообразии космоса;
• закрепить знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле;
• знакомство с первым летчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным;
• воспитывать уважение и чувства гордости за свою Родину, за достижение ученых и космонавтов.

Вступительное слово

Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей. Но ближе и доступнее он стал только с проникновением человека в космическое пространство.

Теория космических полетов была разработана в начале XX века, К. Циолковским.

Цель и задачи классного часа:

• способствовать формированию представления о космическом пространстве;
• воспитывать у детей гордость за отечественную науку;
• воспитывать чувство патриотизма, прививать интерес к истории космонавтики;
• развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса.