Игровая программа "Космические старты" знакомит детей с удивительным миром космоса через соревнования, викторины и командные задания. Мероприятие помогает расширить кругозор школьников и формирует интерес к истории космонавтики.
Цель мероприятия - повышение интереса к российской космонавтике и стимулирование воспитанников к расширению кругозора.
Задачи:
Оборудование: бумажные тарелочки, обручи, стаканчики, ложки, теннисные шарики, ведерки ноутбук, макет солнечной системы.
Приветствие и объявление темы мероприятия. Краткое введение в тему космоса и его изучение.
- Далеко-далеко, выше самых высоких облаков, находится космос. Он полон ярких звезд, как сверкающие бриллианты на ночном небе.
- Самая большая звезда в космосе - это Солнце, которое дает нам свет и тепло. Вокруг Солнца вращаются планеты, как Земля, на которой мы живем.
- Есть еще и другие планеты, каждая из которых особенная:
- В космосе также есть Луна, которая является спутником Земли. Она светится ночью, отражая солнечный свет.
- Космос - это загадочное и удивительное место, полное чудес. Мы еще многого не знаем о нем, но однажды, возможно, мы сможем путешествовать среди звезд и исследовать неизведанное.
- Космос - необъятное пространство, включающее в себя все существующее во Вселенной за пределами земной атмосферы. Его изучение известно как астрономия.
- Изучение космоса ведется уже много веков. Первыми астрономами были древние вавилоняне и египтяне, которые наблюдали за движением звезд и планет. В 1609 году Галилео Галилей изобрел телескоп, что ознаменовало революцию в астрономии.
- В XX веке достижения в области ракетостроения позволили людям покинуть Землю и исследовать космос напрямую. В 1957 году Советский Союз запустил на орбиту первый искусственный спутник Земли, "Спутник-1".
- В 1961 году Юрий Гагарин стал первым человеком, побывавшим в космосе.
Презентация двух команд - участников соревнования. Знакомство с капитанами команд и их помощниками.
- Проверим физическую подготовку.
По 1 члену экипажа крутятся 5 раз, глядя на правую вытянутую руку, затем идут вдоль прямой.
Викторина о космосе
Команды выстраиваются в две шеренги. Первым игрокам выдается пластиковая тарелочка. Задача - добежать до стула с тарелочкой на голове, не уронив ее на пол.
При помощи пластмассовой ложки и стаканчика, нужно "взять пробу грунта", то есть ложкой поддеть теннисный шарик, положить его в стаканчик, донести до команды, передать другому члену экипажа.
Сделать ласточку. Побеждает тот, кто больше продержится.
Капитаны на расстоянии от своих команд держат обручи. Члены команд по очереди должны добежать до капитана, пролезть через обруч и вернуться в конец команды передав эстафету следующему.
На полу разные предметы: мячики, кубики, бумажки. Команды должны собрать мусор в свои ведерки. Так как на планете большая сила тяготения, передвигаться надо прыжками на двух ногах.
Требуется запустить космические разведывательные зонды (шарики, скатанные из фольги) Кольца изображает гимнастический обруч. Задача детей попасть в кольцо (обруч).
Найти спрятанные 8 карточек с изображением планет Солнечной системы и разложить их по мере удаления от Солнца.
Задача 1
На небе висят два круга. Один круг маленький и белый, а другой круг большой и желтый. Что это? (Солнце и Луна)
Задача 2
На планете Земля живут люди, а на какой планете живут марсиане? (Марс)
Задача 3
Космический корабль летит к далекой звезде. В нем сидят космонавты. Они не спят, не едят и не пьют. Почему? (Потому что это роботы)
Подведение итогов, награждение победителей.