Форма проведения: интеллектуальная игра.

Цели мероприятия:

• Дидактическая: анализировать задачу, уметь правильно рассуждать, делать выводы.
• Воспитательная: способствовать развитию интереса к процессу поиска решения.
• Развивающая: выявление способностей к логическому мышлению; выявление интереса студентов к решению задач.

Цели:

• Воспитание патриотизма, любви к Родине, бережного отношения к природе.
• Систематизировать и закрепить знания воспитанников по теме символы государства, познакомить с еще одним символом "березкой".
• Развитие внимания, мышления, памяти, зрительного и слухового гнозиса.

Цель: обобщение изученного материала вводного курса.

Задачи:

• Повторить лексику по теме "Знакомство", цвета, алфавита.
• Совершенствовать навыки устной и письменной речи.
• Учить использовать знакомый языковой материал в устной речи.
• Закрепление знания счета до 12, грамматического материала: окончания глаголов по лицам.

Цель: повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка и к стране изучаемого языка.

Задачи:

• Расширение лексического запаса учащихся, кругозора и эрудиции.
• Активизация и закрепление лексики по темам "Комната", "Спорт", "Внешность", "Одежда и погода".
• Выявление уровня знаний, умений и навыков по пройденным темам.

Цель:

• Совершенствовать вычислительные умения и навыки при решении нестандартных задач.
• развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, развивать навыки работы в группах и самостоятельно, содействовать рациональной организации труда.
• воспитание доброжелательности, уважения к своим товарищам, привития любви и интереса к математике.

Форма проведения: музыкально-игровая программа на тему "Осень".

Цель: Повторить букву ь и его фонематические особенности.

Задачи:

• формировать умения: звукового анализа слов, правил чтения;
• усвоить понятия звук, буква, схема;
• воспитывать чувство красоты природы осенью;
• вспомнить названия овощей и фруктов.

Мероприятие проходило в рамках математической недели между 6-7 классами в школе-интернате для детей с ОВЗ. На занятии развивались математические способности, сообразительность, логическое мышление.

Цель: формировать познавательную деятельность обучающихся, повышать мотивацию учебной деятельности.

5 класс, слабослышащие учащиеся и учащиеся с тяжелыми нарушениями речи. Задания и мероприятие построено исходя из особенностей учащихся и наполняемости класса – 10-12 человек.

Занятие проходит в тесной связи с презентацией, кроме того все задания дублируются в виде раздаточного материала командам.