Отчет о проведении недели биологии в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида

Автор: Ковалева Лариса Станиславовна, ГБОУ СК школа-интернат станицы Шкуринской Краснодарского края, учитель биологии.

 

С 18 января по 23 января в школе-интернате проходила неделя биологии. В подготовке и проведении участвовали учащиеся 1-9 классов и их классные руководители. 

0
4916
  • 60

Конспект урока биологии ФГОС 6 класс: Природные сообщества

Цель: Изучить природное сообщество

Задачи:

Образовательные: знать понятие «природное сообщество», его структуру, значение, многообразие.

Развивающие: анализировать, сравнивать, обобщать факты, устанавливать причинно-следственные связи, уметь находить отличительные признаки сообщества, описывать морфологические  особенности природного сообщества

Воспитательные: осознанно достигать цели, воспитывать положительное отношение к совместному труду

0
10160
  • 100

Конспект урока биологии 6 класс: Основные отделы растения. Бактерии. Грибы. Лишайники

Цель урока: повторение изученных тем и проверка знаний учащихся.

Оборудование: таблицы «Бактерии», «Грибы-паразиты», «Шляпочные грибы», «Лишайники», гербарный материал, колокольчики, жетоны.

0
4156
  • 80

Межпредметная игра-конкурс для 5-9 классов: Вода… Ты сама жизнь

Цель: дополнение и углубление знаний учащихся по биологии и химии, воспитаниеценностного отношения к природе.

Задачи игры-конкурса:

  • привлечение внимания учащихся  к комплексному изучению природы;
  • повышение интереса к школьным предметам - биологии и химии;
  • выявление и поддержка творческой инициативы педагогов, учащихся образовательных организаций района;
  • распространение этического отношения к природе.
0
3697
  • 60

Конспект урока биологии 7 класс: Моллюски: особенности строения, питание, передвижение

Урок биологии в 7 классе из раздела Моллюски, с применением ИКТ технологий, дифференцированного подхода (уровневые карточки проверки домашнего задания).

Тема: Класс Головоногие моллюски. Осьминоги, кальмар, каракатица. Особенности их строения. Передвижение. Питание. Поведение. Роль в биоценозе и практическое значение.

Цель урока: Познакомить учащихся с классом Головоногие моллюски, их особенностями и внешним строением, закрепить знания по теме «Моллюски»

0
5387
  • 100

Конспект урока биологии 8 класс: Виды мышц, их строение

Цель: подробное ознакомление со видами и строением мышц.

Задачи обучения: рассмотреть подробно строение и раскрыть значение мышц для организма.

Задачи воспитания: воспитывать сознательное отношение к процессу обучения, аккуратность, сосредоточенность, ответственность, призывать к ведению здорового образа жизни.

Задачи развития: развивать умение анализировать, сравнивать, выделять существенные признаки.  

0
10212
  • 80

Конспект урока биологии 8 класс: Органы равновесия: вестибулярный аппарат. Органы осязания, обоняния, вкуса и их анализаторы.

Цель: изучить строение и значение: вестибулярного аппарата, кожно- мышечного чувства, органа обоняния – носа и органа вкуса-языка.

Тип урока комбинированный с использованием ИКТ

Оборудование: рабочие карточки, проверочные тесты, ароматизированные бумажные полоски, сахар, соль, стакан с теплой и холодной водой.

0
9912
  • 60

Дидактические карточки-задания по биологии для 6 класса: Царства Бактерии и Грибы

Автор: Золотарева Наталья Владимировна, учитель биологии и начальных классов, МКОУ «Кукуйская ООШ №25», д. Кукуй, Тульской области

Дидактические карточки-задания по биологии для 6 класса по теме «Царства Бактерии и Грибы» составлены к учебнику Пасечника В.В. Биология. Бактерии. Грибы. Растения. Предназначены для проверки знаний учащихся по данной теме. 

0
9360
  • 80