Цели урока:

• обобщить знания и умения учащихся решать квадратные уравнения;
• совершенствовать практические умения и навыки решения квадратных уравнений, уметь применять полученные знания в типичных и нетипичных случаях;
• систематизировать учебный материал;
• формировать умения выбора рационального способа.

Цель урока: организация деятельности учащихся по применению формул сокращенного умножения к преобразованию выражений.

Задачи:

• систематизировать, расширить, углубить знания учащихся о формулах сокращенного умножения;
• продолжить формирование практических навыков преобразования выражений;
• способствовать развитию познавательного интереса учащихся, любви к своей родине.

Цели урока алгебры:

• сформировать представление учащихся 8 классов о возможностях описания и обработки данных с помощью различных средних;
• научиться находить средние статистические характеристики различных рядов.

Оборудование: проектор, презентация к уроку, учебник "Алгебра, 8 класс" / Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова. М.: Просвещение, 2017.

Цель урока: систематизировать знания и умения учащихся в нахождении процента от числа, числа; представление информации с помощью графика.

Задачи урока: организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний и умений применять формулы сокращенного умножения для преобразования целых выражений в многочлены.

Цель теста: выявить успеваемость учащихся по теме "Признак возрастания (убывания) функции. Критические точки, максимумы и минимумы".

Исходные документы: рабочая программа курса, государственный образовательный стандарт, учебник А. Н. Колмогорова "Алгебра и начала анализа" 10-11 класс.

Тест по алгебре охватывает только практическую часть курса, теоретическую часть курса ученики сдают либо в течение четверти, как результаты выполнения текущих контрольных работ.

Обобщающий тест про проверки знаний учащихся 10-11 классов по курсу алгебры.

Тест состоит из 13 заданий с вариантами ответов, среди которых ученику нужно выбрать верный.

Цель:

• Продолжить работу по формированию навыков решения систем уравнений графическим способом.
• Обобщить, систематизировать и углубить знания учащихся по теме, применяя различные методы решения систем.
• Закрепить построение графиков, работать с рисунком.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: проектор, компьютер, презентация.

Предмет: алгебра, информатика и ИКТ

Цели урока:

Образовательные: повторить с учащимися алгоритм построения графика квадратичной функции; закрепление умений и навыков учащихся по теме с использованием программы "Advanced Graphed"