Характеристика ученика 1 класса по ФГОС

Характеристика на ученика 1 класса со сложностями освоения программного материала, направленного на ПМПК. Составлена с учетом требования ФГОС, с указанием всех видов универсальных учебных действий (УУД)

 

Характеристика ФИО, … года рождения, учащейся 1 класса, проживающей по адресу...

0
2936
  • 0

Педагогическая характеристика на ПМПК ученика 1 класса

Характеристика на учащегося 1 класса с трудностями освоения программы. Направлен на медико-педагогическую комиссию (ПМПК)

0
3567
  • 0

Характеристика на ПМПК ученика 1 класса

Данная характеристика дана для представления ребёнка на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК)

0
2057
  • 0

Психологическая характеристика ребенка 1 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «СОШ №»

Психологическая характеристика ФИО, … года рождения,  ученика 1 класса, проживающего по адресу…

В ходе психологической диагностики, а также по результатам наблюдений выявились следующие особенности личности:

0
1372
  • 0

Характеристика на ребенка для ПМПК

ФИО обучается в МБОУ «СОШ № 92» в первом классе с 01.09.2014 года /УМК «Школа России»/.

С началом занятий у Дианы возникли серьёзные проблемы с адаптацией в школьном коллективе, принятием общепризнанных правил поведения в общественном месте (прием пищи в столовой, посещение гардероба).

0
1070
  • 0

Педагогическая характеристика на ПМПК

Характеристика ФИО, дата рождения, учащегося 1б класса, проживающего по адресу: 

 

ФИО обучается в МБОУ «СОШ № 92» в первом классе с 01.09.2014 года / УМК «Школа России»/.

0
1041
  • 0

Характеристика на слабого ученика 2 класса

Характеристика ФИО, 21.02.2005 года рождения, учащегося 1 класса «Б», проживающего по адресу:

 

ФИО обучается в МБОУ СОШ № … с 01.09.12 года. Решением ПМПК № оставлен на повторное обучение в первом классе. 

1
5671
  • 0

Характеристика ученика 1 класса начальной школы на ПМПК

ФИО обучается в МБОУ «СОШ № ...» с 01.09.2015 г. по УМК «Начальная школа 21 века». Учащийся до поступления в школу не посещал дошкольное учреждение.

С первого дня занятий в школе у Ивана возникли сложности при овладении программным материалом, обнаруживаются недостаточно сформированные основные учебные умения и навыки. Общий темп деятельности медленный. Ситуации успеха вызывают у учащегося положительные эмоции. Периодически пропускает занятия по причине болезни.

0
1499
  • 80