Яковлева Елена Анатольевна, учитель-логопед, МБОУ "ООШ №14 для учащихся с ОВЗ" г. Губкин
Внеурочное мероприятие ко дню экологии "4 стихии"
Категория обучающихся: 5-7 класс, обучающиеся с интеллектуальными нарушениями.
Задачи:
- привитие навыка сортировки мусора;
- побуждение к заботе о природе и ее обитателях;
- формирование представлений о необходимости сохранения окружающей природы.
152
Трусова Жанна Викторовна, педагог-психолог МОУ СОШ № 18 ДО "Рябинка"
Конспект занятия для детей с ОВЗ и родителей "Свистульки-характеры"
Занятие проводится на летней площадке для детей младшего школьного возраста.
Цели:
- познакомить с русской народной игрушкой - свистулькой и праздником "Свистопляска";
- повышать уверенность в себе через раскрытие творческого потенциала методами арт-терапии.
154
Чекалева Татьяна Анатольевна, воспитатель МКДОУ "Детский сад № 78"
Игровое пособие для детей с ОВЗ "Азбука юного пешехода"
Дети дошкольного возраста – особая категория пешеходов и пассажиров.
Поведение детей в различных дорожных ситуациях зависит от того, как взрослые научат детей вести себя в разных ситуациях – вблизи автобусной остановки, двигаясь по пешеходной дорожке, переходя проезжую часть по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу.
143
Шаповалова Валентина Дмитриевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад "Журавлик" г. Абакан
Сценарий праздника "День Победы" для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста
День победы для детей старшего дошкольного возраста
Под фонограмму песни Д. Тухманова "День Победы" дети входят в зал, выполняя различные перестроения
Ведущий: Как называется песня, под которую, вы зашли в музыкальный зал? ("День Победы")
215
Людмила Николаевна Суставова, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Кетовский детско-юношеский центр"
Сценарий воспитательного мероприятия по экспериментальной деятельности для детей с ОВЗ "Научное шоу"
Цель: формирование основ целостного мировосприятия обучающихся с ОВЗ средствами элементарного экспериментирования.
Задачи:
- познакомить детей с выполнением правил техники безопасности при проведении экспериментов;
- учить обосновывать самостоятельно сделанные выводы, простейшие умозаключения;
- развивать умения выполнять эксперимент по схеме-алгоритму с применением приборов.
444
Кондратенко Юлия Евгеньевна, учитель-дефектолог ГБУ ЦСПР "Семь-Я" г. Москва
Статья "Алгоритм введения АДК у детей с ТМНР"
Дети с ТМНР часто испытывают трудности в общении, использование обычной речи для них является сложным, если не невозможным. В таких случаях, введение АДК становится важным шагом для обеспечения этим детям возможностью выражать свои мысли и потребности.
769
Кайряк Полина Владимировна, учитель истории ГАОУ Школа-интернат № 8
Конспект урока истории в 6 классе для обучающихся с нарушением слуха "Военные походы фараонов"
Цели урока: выяснить значение военных походов фараонов.
Задачи:
- подвести учащихся к пониманию причин, последствий, характера военных походов фараонов Древнего Египта;
- распознавать интересы различных общественных групп, использовать документы как источник знаний;
- показать детям жестокость походов, последствия походов.
414
Admin
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 5 класс для обучающихся с умственной отсталостью
В работе представленым 10 контрольных диктантов по русскому языку:
- Контрольный диктант по теме: "Предложение".
- Контрольный диктант по теме: "Звуки и буквы".
- Контрольный диктант по теме: "Состав слова".
- Контрольный диктант по теме: "Правописание безударных гласных".
- Контрольный диктант по теме: "Имя существительное".
2324