Цели урока:

• обобщить и закрепить знания обучающихся по теме "Свободное время. Увлечения. Хобби".
• воспитание умения слушать и оценивать ответы товарищей, умения работать в группе, в паре;
• формирование положительного эмоционального отношения к процессу познания и исследования.

Цель урока: познакомить с устными и письменными приемами сложения и вычитания многозначных чисел.

Задачи:

• повторить устные и письменные приемы вычисления двухзначных и трехзначных чисел;
• закрепить умение решать текстовые задачи.

Цель: развитие позитивного творческого опыта в процессе изготовления русского народного женского головного убора – кокошника.

Задачи:

• дать представление об изделии и его применении;
• обучать технологии работы с бумажными деталями;
• совершенствовать технические приёмы: разметка по шаблону, вырезание по кривому контуру, симметричное наклеивание.

УМК: География 5-9 класс. Авторы: О.А. Климановой, А.И. Алексеева.

Тип урока: открытие нового знания.

Структура урока соответствует обновленным требованиям ФГОС. Предложена полная организационная структура занятия, изложенная в виде таблицы.

Цель урока: повторить изученный материал, обобщить знания по разделу "Эта удивительная природа".

Задача: понять и дать ответ на вопрос чем же так удивительна природа.

Основные предметные цели:

• познакомить детей с новыми формулировками для отношений между величинами, традиционно используемых в текстовых задачах;
• отрабатывать знание таблицы умножения при решении примеров;
• развивать умение решать текстовые задачи.

Класс: 4. ТМНР (2 вариант)

Цель: формировать умение составлять слоги с буквой Т.

Задачи:

• закреплять навык чтения слогов, слов с изученными буквами;
• развивать фонематический слух, речь, внимание;
• воспитывать дружелюбие, интерес к учебе.

Измерение среднего арифметического высоты снежного покрова (за декабрь, январь, февраль)

Измерять снежный покров мы начали с первого декабря. Для того чтобы удобно было анализировать все данные каждого месяца занесли в таблицы.