Цели:

Обучающая: ввести понятие «толерантность», научить самостоятельно выделять в тексте главное и умение доводить информацию в употребление другим людям, составить основные черты свойственные толерантному человеку;

Развивающая: развивать творческие способности, умение анализировать, систематизировать и выделять главное, развивать связную речь, устойчивость внимания.

Цель:

• Закрепить знание табличных случаев сложения с переходом через десяток и состава чисел второго десятка.
• Совершенствовать устные вычислительные навыки, умения решать задачи изученных видов.
• Воспитывать стремление и интерес к спорту.

Оборудование: карточки с примерами и цифрами, схемы задач, иллюстрации видов спорта.

Конспект урока по алгебре и началам анализа с презентацией для учащихся 11 класса.

На данном уроке учащиеся повторяют свойства логарифмов, логарифмической функции, способы решения логарифмических уравнений и неравенств, знакомятся с историей логарифмов и их применением в различных областях науки.

Конспект урока по литературному чтению «Развитие художественного восприятия произведения В. Железников «История с азбукой»» для учащихся 1 класса

Разработка урока по образовательной системе «Начальная школа XXI века»

Предмет: чтение, урок слушания, 1 класс, автор: Н.Ф.Виноградова

Форма проведения: урок – игра.

Тип урока: урок развивающего контроля.

Цель: создание условий для организации работы учащихся по повторению и обобщению знаний, полученных при изучении темы «Литературные сказки».

Представленный урок рассчитан на учащихся 9 класса специальной коррекционной школы VIII вида. Урок проводится по плану, составленному в соответствии с программой Воронковой В. В. по учебнику «История России» (авторы Б.П. Пузанов, О. И. Бородина, Л. С. Сековец, Н. М. Редькина). Сопровождается презентацией.

Данная разработка предназначена для работы в 1 классе.  Выбрана форма проведения урока: урок – сказка.

Элементы интеграции с познанием мира, чтением, самопознанием способствовали активизации познавательной деятельности учащихся на уроке. Каждый этап урока включает активные формы обучения.

Цель урока:

• углубить эстетические познания о народном декоративно – прикладном искусстве - русской народной деревянной игрушке;
• познакомить с характерными особенностями формы и росписи матрешек из Сергиева Посада, Семенова, Полхово-Майдана;
• воспитывать любовь к русскому народному искусству, уважение к народному мастеру, создающему красоту на радость людям.