Theme of the Lesson: My Country. Daily routines
Learning objective(s) that this lesson is contributing to
- provide basic information about themselves and others at sentence level on an increasing range of general topics;
- understand with little support specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;
- understand most specific information and detail of short, supported talk on a wide range of familiar topics;
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Цель урока: на основе знаний о строении атома, металлических и неметаллических свойствах, об электроотрицательности атомов химических элементов сформировать понятие «ионная связь».
Интегрированный урок, математика + литература
Цели:
- повторить алгоритм и систематизировать умения и навыки учащихся при нахождении суммы и разности смешанных чисел;
- закрепить навыки применения правил при решении уравнений;
- вспомнить известных русских поэтов XIX-XX вв., которые в своих стихотворениях описывали природу осенью (Н.А. Некрасов, А.А. Фет, С. Есенин, А.С. Пушкин, А.К. Толстой).
Для провдения в 8 классе.
Цель:
- Воспитывать честность, доброжелательность, трудолюбие, настойчивость, выдержку посредством ознакомления обучающихся с понятием "право".
- Коррекция эмоционально-волевой сферы посредством раскрытия основной функции права в жизни человека, общества и государства, сформировать умения анализировать социальные нормы и определять необходимость их соблюдения.
Цель урока: научить правильному передвижению по площадке во время игры и ловле мяча руками.
Задача: совершенствовать ловлю мяча, формировать у учащихся координационные способности и интерес к занятиям спортивными играми.
Цели урока:
- формировать умение выделять слова с непроверяемыми написаниями; учить пользоваться словарем, владеть навыками запоминания трудных (словарных) слов;
- развивать орфографическую зоркость, речь, логическое мышление, умение работать с дополнительной литературой (словари), развивать умение работать в группе, умение слушать и слышать своих товарищей;
"Железная дорога" - самая известная в ряду лирических поэм Николая Алексеевича Некрасова (1821-1878). Эти первая во времени поэма о созидательном народном труде.
Произведение состоит из 4-х очень разнообразных частей, написанных в форме размышления.
В сказке Г. Х. Андерсена "Снежная королева" противоборствуют силы добра и зла. Герда, главная героиня сказки, является представителем добра, а Снежная королева - зла.
И как во многих сказках, добро оказывается сильнее зла и одерживает победу. Но почему? На этот вопрос учителя литературы предлагают порассуждать учащимся 5 классов в своем сочинении.