Среднее звено (5-8 класс)

Цель – показать практическое применение формулы площади прямоугольника.

Задачи:

• обобщить знания учащихся о площади прямоугольника;
• формировать умение создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать;
• формировать умение работать в коллективе и находить согласованные решения.

Цель урока: формирование новых понятий - система счисления, позиционная, непозиционная система счисления, алфавит, основание, развернутая форма записи числа.

Задачи:

• пояснять различия между позиционными и непозиционными системами счисления;
• определять основание и алфавит системы счисления;
• переходить от свернутой формы записи числа к его развернутой записи.

В результате педагогического взаимодействия на уроке обучающиеся смогут:

• дать определение понятиям: озеро, озерная котловина, проточное озеро, бессточное озеро, Каспий, Анхель, Байкал, пруд, водохранилище;
• определят происхождение озер, особенности размещения и образования объектов гидросферы.

Основные понятия: озеро, озерная котловина, проточное озеро, бессточное озеро, Каспий, Анхель, Байкал, пруд, водохранилище.

Цели:

• формирование художественных и культурных компетенций учащихся;
• обогащение словаря: капитель, фронтон, закомары, фасад, портик и др.;
• закрепление особенностей описания как типа речи;
• анализ и структурирование рабочих материалов;
• выполнение творческого практико-ориентированного задания.

Цель урока: обобщить пройденный в течение прошлого учебного года литературный материал и продолжить формирование ценностного отношения к русской литературе

Задачи:

• повторить литературные произведения в нестандартной раскрепощенной обстановке;
• продолжить формирование умений положительного отношения к учению, познавательной деятельности, совершенствовать имеющиеся знания и умения;
• проверить знание текстов изученных произведений, фактов биографии писателей и поэтов XIX века, литературоведческих терминов.

В работе представленым 10 контрольных диктантов по русскому языку:

1. Контрольный диктант по теме: "Предложение".
2. Контрольный диктант по теме: "Звуки и буквы".
3. Контрольный диктант по теме: "Состав слова".
4. Контрольный диктант по теме: "Правописание безударных гласных".
5. Контрольный диктант по теме: "Имя существительное".

Цели:

• формирование представления у обучающихся о традиционных школах лаковой миниатюры в России;
• развивать умение сравнивать, анализировать народные промыслы России, делать выводы;
• развитие устойчивого познавательного интереса к народному творчеству.

Задача:

• создание гармоничного расположения элементов лаковой миниатюры на плоскости;
• формирование об основных центрах лаковой миниатюры.

Цель урока: формирование у пятиклассников представлений о важности и необходимости существования законов в государстве через анализ законов вавилонского царя Хаммурапи

Задачи:

• сформировать навыки работы с письменными историческими источниками - законами Хаммурапи;
• развивать основы читательской грамотности, правосознание, уважение к закону.