Среднее звено (5-8 класс)

Цели  урока:

- обобщить и систематизировать знания учащихся по пройденным темам: «Информация», «История развития ВТ», «Устройства компьютера»  и др.;

- Развивать познавательный интерес учащихся;

- Воспитывать самостоятельность, аккуратность, трудолюбие.

Тип урока: урок обобщения и закрепления знаний.

Наглядность и ТСО: ПК, мультимедийный проектор, интерактивная доска, раздаточный материал, презентация.

Автор: Архипова Наталия Викторовна, МКОУ «Кукуйская оош №25», Тульская область, г. Ефремов, учитель технологии

Раздел: «Технология обработки пищевых продуктов»

I. Дидактическое обоснование урока

II. Методическое оснащение урока

Дидактический материал по химии представляет собой 22 ребуса, в которых зашифрованы названия неметаллов. Он может быть использован при изучении тем: «Химические элементы и их знаки», «Электронное строение неметаллов и их место в периодической системе химических элементов», «Общая характеристика элементов VII группы», «Галогены –простые вещества», «Инертные газы».

Цели:

Учить быть здоровыми душой и телом;

Уметь применять знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия;

Формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья;

Расширять знания и навыки по гигиенической культуре.

Дидактические карточки-задания по биологии для 6 класса по теме «Царства Бактерии и Грибы» составлены к учебнику Пасечника В.В. Биология. Бактерии. Грибы. Растения. Предназначены для проверки знаний учащихся по данной теме. 

Базовый учебник: Математика 5 класс. В.Я. Виленкин, В.И. Жохов М.: Мнемозина, 2011 г

Цель урока: научить сравнивать натуральные числа и записывать результат сравнения в виде неравенства, читать и записывать двойные неравенства.

Материалы и оборудование:

Технические средства - компьютер, проектор, интерактивная доска или экран.

Экранно-звуковые пособия – презентация в Power Point.

Раздаточный материал – задание с описанием этапов работы.

Для учащихся – тетрадь, формат А4, чертёжные инструменты (циркуль, угольник), простые карандаши.

Цель: сформировать представление о треугольнике и его элементах, отработать доказательство признаков равенства треугольников;

научить учащихся доказывать равенство треугольников, используя признаки равенства треугольников; находить градусную меру угла;

развивать умение выявлять закономерности, обобщать;

стимулировать интерес к предмету, развивать чувство здорового соперничества.