Урок окружающего мира в 1 классе "Грибы. Части шляпочных грибов. Съедобные и несъедобные грибы. Правила сбора грибов"

Цель: формирование представлений о грибах, как об особом царстве живой природы.

Задачи урока:

  • познакомить со съедобными и ядовитыми грибами, учиться различать грибы;
  • показать, какую опасность для жизни человека представляют ядовитые грибы;
  • познакомить с правилами сбора грибов;
  • способствовать формированию бережного отношения к природе.
0
3192
  • 80

Методическая разработка для 2 класса "Овощи и фрукты-полезные продукты"

В школьном возрасте дети приобретают навыки, от которых в той или иной мере зависит их дальнейшая жизнь.

В области воспитания здорового образа жизни человека в начальной школе в рамках внеурочной деятельности служит программа "Разговор о правильном питании".

0
4496
  • 80

Урок на основе технологии проблемного обучения для 3 класса "Царство грибов"

УМК "Школа России"

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: урок-исследование.
Методы работы: объяснительно-иллюстративный, проблемно-поисковый, частично-поисковый, словесный, наглядный, практический.

0
3088
  • 80

Тест по русскому языку в 1 классе с ответами по теме "Повторение"

Тест по русскому языку проводится в 1 классе в конце учебного года по учебному предмету "Русский язык" УМК "Школа России".

Целью данного тестирования является проверить усвоение полученных знаний по предмету.

0
2548
  • 100

Технологическая карта урока русского языка в 3 классе "Как найти в слове окончание?"

Педагогическая цель: закрепление знаний об окончании, формирование знаний о нулевом окончании.

Планируемые образовательные результаты:

  • умение находить окончание в словах;
  • наблюдать за изменяемой частью слова;
  • формировать навыки определения окончания в словах.
0
4694
  • 80

Урок русского языка в 4 классе "Изменение глаголов по временам"

Коррекционное образование.

Цель: учить определять и различать времена глаголов.

Задачи:

  • учить различать временные формы глагола и правильно их употреблять;
  • продолжить работу по формированию орфографической зоркости учащихся;
  • закрепить умение различать существенные признаки глагола.
0
5036
  • 80

Правописание безударных гласных в корне слова, непроверяемых ударением

В течение четырех лет обучения в начальной школе ребенку нужно запомнить около 400 слов. Естественно, что не каждый может удержать в памяти правописание такого количества слов.

Систематическая и целенаправленная работа над трудными словами вызывает у учащихся интерес к изучению слов и способствует их лучшему запоминанию.

0
1813
  • 100

Внеклассное мероприятие для 4 класса "Откуда в семье берутся деньги?"

У всех вместе и у каждого из нас в отдельности есть свое представление о деньгах. Даже при их отсутствии. Деньги – важнейшая составляющая жизни современного человека, проще говоря – ключи от нее.

Об их огромном значении говорит и тот факт, что деньги награждают разными эпитетами. Такими как, зеленые, бешеные, честные, чистые, грязные, законные.

0
8068
  • 80