Контрольные и самостоятельные работы по математике для 2 класса

Главная » Начальные классы » Тесты и олимпиады

Банк контрольных измерителей по предмету математика за курс 2 класса начальной ступени обучения (Школа Казахстана)

Целью составленных мной проверочных работ является проверка усвоения программного материала по изученным темам.

Примерные контрольные измерители по предметам начальных классов общеобразовательной школы, составлены в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080.

В работе представлены 10 контрольных работ + диагностический срез, рассчитанные на 2 варианта и 3 уровня сложности с описанием цели, а также 10 самостоятельных работ.

Виды и количество контрольных работ по предмету «Математика»

2 класс
	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть
Контрольная работа	2+1 (диагн. срез)	2	3	3
Самостоятельная работа	2	2	3	3
Всего	5	4	6	6

Самостоятельная работа № 1

Цель:

проверить умение решать простые задачи на увеличение и уменьшение числа;
решать примеры на сложение и вычитание с переходом через 10;
находить неизвестный компонент при решении уравнений;
сравнивать числа;
находить длину отрезка и вычерчивать

Вариант 1

Вариант 2

Уровень А

1. Выполни вычисления.

8+3 5+6 9+6 7+5

13-3 12-10 15+0 18-10

Уровень А

1. Выполни вычисления.

7+5 6+8 7+9 8+4

12-2 14-10 0+9 16 - 10

2. Реши задачу.

У Кати было 7 гвоздик, а роз на 5 больше. Сколько роз было у Кати?

2. Реши задачу.

У Димы было 6 открыток, а у Айгуль на 7 открыток больше. Сколько открыток у Айгуль?

Уровень В

3. Разложи числа.

24 =* дес. *ед

30= *дес. *ед.

6 дес. 3 ед = * ед

4. Сравни.

7+2…3+9 * + * < 5+4

18-8…6+2 7+* > 7- *

Уровень В

3. Разложи числа.

65 = * дес. *ед

50 = *дес. *ед.

4 дес. 2 ед = * ед

4. Сравни.

6+5…9-3 * + * > 6+4

15-10…9+2 8- * < 9- *

Уровень С

5. Решить уравнение.

Х+5= 12

Уровень С

5. Решить уравнение.

12- а = 8

Самостоятельная работа №2

Цель:

проверить умение решать простые задачи на увеличение и уменьшение числа;
решать примеры на сложение и вычитание с переходом через 10;
подбирать знак действия;
находить неизвестный компонент при решении уравнений
находить сумму и разность отрезков, вычерчивать отрезки заданной длины.

Вариант 1

Вариант 2

Уровень А

1. Реши примеры

7+5 8+7 9+4

14-8 13-9 15 - 7

Уровень А

1. Выполни вычисления.

8+9 8+5 4+7

14-9 15-6 17-9

2. Реши задачу.

Таня нарисовала 5 бабочек, а Аня на 8 бабочки больше. Сколько бабочек нарисовала Аня?

2. Реши задачу.

Паша забил в ворота 18 голов, а Дима на 9 гола меньше. Сколько голов забил Дима?

Уровень В

3. Реши уравнение.

у – 9 =8

4. Вставь числа и знаки:

9 …. 4 …. = 3

12 …8 …. = 11

Уровень В

3. Реши уравнение.

16 - х = 8

4. Вставь числа и знаки:

9 …. 4 …. = 13

11 … 5….  = 5

Уровень С

5. Начерти отрезок ВС 12 см, а отрезок АК на 8 см короче. Найди разность этих отрезков. Начерти отрезок, равный разности этих отрезков.

Уровень С

5. Начерти отрезок АС 9 см, а отрезок МК на 3 см длиннее. Найди разность этих отрезков. Начерти отрезок, равный разности этих отрезков.

Гажук Наталья Ивановна, Майкаинская СОШ №2, учитель начальных классов, р. Казахстан, Павлодарская область, Баянаульский район, п. Майкаин

kontr_izmeriteli_2kl.rar

Метки к статье: 2 класс, математика, контрольные работы, самостоятельные работы

Комментарии (1)

Добавить комментарий

Контрольные и самостоятельные работы по математике для 2 класса

конспект.ru рекомендует:

Филологиня