Программа предназначена для изучения предмета биология на базовом уровне. Рабочая программа составлена на основе программы авторского коллектива под руководством И.Н. Пономаревой «Программы. Биология. 5-9. М. «Вентана-Граф» 2014 г. в соответствии с альтернативным учебником, допущенным Министерством образования РФ: Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. "Биология: человек".

Конспект урока по ОБЖ для учащихся 9 класса «Ответственность за нарушение Правил дорожного движения»

Цели урока и задачи урока.

Оборудование

- индивидуальные карточки с текстовой информацией и опорными вопросами (Приложение № 1);

- карточки с заданиями для ролевой игры и таблички с названиями ролей;
- опорная схема урока (Приложение № 2);
- КоАП РФ, УК РФ, ГК РФ;

Цели:

- познакомить учащихся с понятием род имён существительных через наблюдение и проблемно-поисковую работу учащихся;
- научить определять род имён существительных, формировать элементы самоанализа и самооценки учащихся, развивать лексико-грамматический материал в речевой ситуации «поездка», «путешествие»;

Д.: Добрый день, уважаемые ученики, их родители, педагоги, гости.
А.: Мы рады вас приветствовать на торжественном мероприятии, посвященном празднованию Дня Победы.
Д.: Слово для приветствия предоставляется директору школы.

Для 4 класса УМК "Гармония"

Цели и задачи урока:

- узнать новую часть речи - наречие;
- узнать общее значение наречий, их морфологические признаки;
- уметь отличать наречия от других частей речи;

- развивать у учащихся память, мышление, орфографическую зоркость;
- воспитывать у учащихся любовь к родному языку, культуру общения, чувства взаимопомощи и взаимоуважения.

Открытый урок по алгебре и началам анализа по теме «Понятие производной» 10 класс

Урок «Понятие производной» является первым в теме «Производная и её геометрический смысл» и этим же уроком начинается изучение раздела математики «Математический анализ». На последующих уроках планируется изучение правил дифференцирования и формул производных элементарных функций.

Цель:

- расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне;
- познакомить учащихся с некоторыми страницами истории Великой Отечественной войны;
- воспитывать чувства патриотизма к своей Родине.

Применяется методика целенаправленного изменения фигуры и оздоровления организма, включающая в себя специальную программу физических упражнений.

Задачи:

• Научится выполнять комплекс упражнений для формирования и коррекции правильной осанки.
• Совершенствовать координационные способности.
• Научится элементам самомассажа, аутогенной тренировки и психорегуляции.