Цель урока: развитие представлений о градусной сетке, параллелях и меридианах, важнейших условных линиях на географической карте.

Задачи:

• научиться показывать на глобусе и карте все условные линии (параллели, меридианы, экватор, нулевой и 180-й меридианы);
• научиться применять полученные знания при выполнении практических заданий.

Цель мероприятия: создать праздничное настроение детей и родителей в преддверии Нового года.

Задачи:

• развивать артистические способности во время публичных выступлений;
• организовать досуг детей в форме коллективных конкурсов и игр;
• учить детей играм и конкурсам, которые можно организовывать в свободное время.

Выход ведущих. Видео выпускной.

Ведущий 1: Добрый день!
Ведущий 2: Добрый день, дамы и господа!

Ведущий 1: А ведь и правда, сегодня действительно прекрасный день. День волшебства и чудесных превращений.
Ведущий 2: День, когда сбываются самые заветные и сокровенные желания.

Цели:

• актуализировать знания о обращении;
• повторить правило употребления знаков препинания в предложении с обращениями;
• развивать умение видеть обращение в предложении, выразительно читать предложения с обращениями.

Вид урока: урок игра "литературный брэйн-ринг".

Учебная группа: ученики старших классов.

Цель: обобщить и углубить знания учентков о личности великого русского поэта А.С. Пушкина.

Цели: рассказать ученикам о значении воссоединения Крыма и России, укрепить положительный образ полуострова.

Задачи:

• систематизировать и расширить знания учеников о Крыме и его исторической связи с Россией;
• воспитывать у обучающихся чувства патриотизма и гордости за Родину, готовность защищать ее в трудную минуту;
• воспитывать уважительное отношение к прошлому и настоящему страны, формировать активную гражданскую позицию.

Предлагаю вашему вниманию проверочную работу по русскому языку для для контроля знаний и умений учащихся 3 класса по теме "Род и число имен существительных".

Цель контрольной работы по русскому языку для 6 класса - выявить уровень усвоения знаний по теме "Имя числительное".

Контрольная работа состоит из 2-х вариантов и проверяет следующие знания:

• понятие "имя числительное";
• количественные и порядковые числительные;
• разряды количественных числительных (целые, дробные, собирательные);
• отличать числительные от других частей речи, уметь определять морфологические признаки числительных.