Сценарий мероприятия для проведения с детьми младшего школьного возраста. Конкурс состоит из 10 заданий.

За каждое правильно выполненное задание команда получает от 1 до 5 баллов. В конце праздника - жюри подводит итоги и награждает участников.

Овладение техникой чтения на английском языке в начальной школе до сих пор вызывает сложности для учащихся. Для того чтобы понять насколько эффективны те или иные методы обучения чтению, необходимо разобраться в механизмах, происходящих в голове ребенка при чтении.

Благодаря нейронным связям в нашем мозге формируются устойчивые связи между графическим образом, т.е. буквой, и звуковым образом.

Цель: развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста через умение новогодние игрушки и украшения своими руками

Задачи:

• способствовать формированию у учащихся знаний о поделках и украшениях из бумаги;
• научить учащихся последовательно работать с инструкцией;
• научить детей технике работы с фетром.

4 класс.

Сегодня у нас пройдет не совсем обычный урок. Это будет урок - игра, урок – соревнование. Ваши команды будут соревноваться в математических знаниях и умениях.

Задания будут оцениваться в баллах. В конце игры будет подсчет очков. Главное, о чем вы должны помнить, что вы команда, а значит, успех будет зависеть от совместной работы.

Цели: создать условия для формирования у учащихся мировоззрения успешного человека, мотивации достижения успеха, а также способствовать развитию навыков самооценки, развитию умений работать в группе.

Задачи:

• способствовать развитию коммуникативных качеств, умению вести беседу, принимать самостоятельные решения;
• воспитывать уверенность в своих силах, инициативу и творчество.

Цель: познакомить детей с новым нетрадиционным способом рисования – овощами, закреплять знания детей о вредных и полезных продуктах питания.

Оборудование: заяц-игрушка, набор продуктов и овощей (полезных и вредных), гуашь, овощи для штампов, контуры овощей на каждого ребенка, готовый титульный лист для книги, дырокол, тесьма, фигурки овощей для игры "Подбери по цвету".

Речь сопровождает все виды деятельности ребенок. От качества речи и умения пользоваться ею в различных ситуациях - зависит успешность ребенка.

Чтобы образовательная деятельность была интересна дошкольникам, способствовала приобретению и прочному усвоению практического опыта - я всегда нахожусь в поиске новых и эффективных методов работы, применении разнообразных технологий.

"С любовью, верой и надеждой живи, цвети мое село!"
Голос: Среди полей, лесов и пашен

Стоит обычное село.
Здесь знаю каждую тропинку,
Здесь мне родиться повезло.