Методическая разработка игры-викторины ко Дню памяти Александра Сергеевича Пушкина

Цель: углубление знаний воспитанников о творчестве А.С. Пушкина.

Задачи:

• обобщать и расширять знания детей о произведениях А.С. Пушкина;
• развивать образное мышление, память, речь, вызывать положительные эмоции и познавательный интерес к изучению произведений великого русского поэта;
• воспитывать любовь к чтению.

Ход мероприятия

Дети рассаживаются по командам (две команды, дети разделились заранее по желанию), выбирают капитана.

Много сказок сочинил он,
В Лукоморье путь открыл он
В ту страну, где с чудесами,
Повстречаемся мы с вами.

- Огромен и разнообразен мир сказок А.С. Пушкина. Хитрый работник Балда, царь Салтан, царевна Лебедь и золотая рыбка, жадная старуха…
- А кому из вас хотя бы на минутку не хотелось превратиться в комара или шмеля, стать царевичем или царевной, очутиться хотя бы во сне в прекрасном мире сказок Пушкина?

- Осуществить эту мечту сегодня нам поможет викторина по сказкам великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.
- Какие сказки поэта вы знаете?
- О героях каких сказок я говорила в своем вступительном слове? (Дети называют сказки)

- Сегодня мы с вами отправляемся в удивительное путешествие по страницам книг А. Пушкина и вам предстоит преодолеть немалые трудности и препятствия, которые встречались на пути сказочных героев.

Конкурс "Волшебный клубочек"

- Ребята, вспомните и назовите сказки А.С. Пушкина. (Команда, назвавшая наибольшее количество сказок, получает жетон)

1. "Сказка о попе и работнике его Балде"
2. "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях"
3. "Сказка о царе Салтане"
4. "Сказка о золотом петушке"
5. "Сказка о рыбаке и рыбке"

Конкурс "На неведомых дорожках"

Если бы мы вдруг попали в сказку и встретились с его героями, смогли бы вы их узнать?

Ну, попробуй отгадать,
Как героя сказки звать.

Живет он в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых. (Балда, "Сказка о попе и работнике его Балде")

Правду молвить, молодица
Уж и впрямь была царица.
Высока, стройна, бела,
И умом, и всем взяла. (Мачеха, "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")

Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает. (Царевна Лебедь, "Сказка о царе Салтане")

Чуть опасность где видна,
Верный сторож, как во сне,
Шевельнется, встрепенется,
К той сторонке обернется. (Золотой петушок, "Сказка о золотом петушке")

Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки. (Старуха, "Сказка о рыбаке и рыбке")

Конкурс "Скоро сказка сказывается"

- У всякой сказки есть свое начало. Сможете ли вы узнать сказку по ее началу?

Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил-был славный царь Дадон.
Смолоду был грозен он

И соседям то и дело
Наносил обиды смело;
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел
И покой себе устроить. ("Сказка о золотом петушке")

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу. ("Сказка о рыбаке и рыбке")

Жил-был поп,
Толоконный лоб.
Пошел поп по базару

Посмотреть кой-какого товару.
Навстречу ему Балда
Идет, сам не зная куда. ("Сказка о попе и работнике его Балде")

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
"Кабы я была царица,-

Говорит одна девица,-
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир". ("Сказка о царе Салтане")

Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.

Ждет-пождет с утра до ночи,
Смотрит в поле, инда очи
Разболелись, глядючи
С белой зори до ночи. ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")

Конкурс "Золотой висит ларец"

• Веревка ("Сказка о попе и работнике его Балде")
• Бочка ("Сказка о царе Салтане")
• Корыто ("Сказка о рыбаке и рыбке")
• Зеркальце ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
• Шатер ("Сказка о золотом петушке")

Конкурс "Есть такое в свете чудо..."

За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо…

- Именно так начинали свой рассказ купцы, приплывшие к царю Салтану. Далее шло описание "заморских чудес". Что это, как не хорошая реклама?
- В этом конкурсе придумайте свой вариант рекламы любого чуда.

Вопросы Лукоморья

1. Как называется остров, лежащий на пути в царство славного Салтана? (Остров Буян)
2. За какую плату нанял поп работника Балду? (В год за три щелчка попу по лбу)
3. Назовите любимую песню белочки из сказки о царе Салтане. (Во саду ли, в огороде)
4. Сколько лет жил старик со своею старухой у самого синего моря? (33 года)
5. Как звали жениха мертвой царевны? (Королевич Елисей)
6. Чем поймал старик золотую рыбку? (Неводом)
7. Кто помог Королевичу Елисею найти свою невесту? (ветер)
8. Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (звездочет)
9. Что "под косой блестит" у пушкинской царевны Лебедь? (Месяц)
10. Какими словами бранила старика старуха в "Сказке о рыбаке и рыбке"? ("урачина ты, простофиля!)
11. Чем отравилась молодая царевна? (Яблоком)

Это Пушкин. Это чудо.
Это прелесть без конца.
В нашей жизни вечно будут
Этих сказок голоса.

Сколько сказок у поэта?
Их не много и не мало,
Но все Пушкинские – это
Наше вечное начало.

Презентация-викторина "Сказки Пушкина"

Заключение

- Наше путешествие закончилось. Понравилось вам оно?
- Теперь я точно знаю, что вы знаете и любите сказки Пушкина.

Это Пушкин. Это чудо. Это прелесть без конца.
В нашей жизни вечно будут этих сказок голоса.

Сколько сказок у поэта? Их не много и не мало,
Но все Пушкинское это - наше вечное начало.

- Спасибо всем за участие!

Подведение итогов игры-викторины по произведениям А.С. Пушкина. Вручение дипломов за участие и медалей.