Технологическая карта сюжетно–ролевой игры "Больница"

Цель: сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевую игру "Больница".

Задачи:

  • Вызвать у детей интерес и уважение к профессиям врача, медсестры.
  • Воспитывать чуткое, внимательное отношение к больному, доброту, отзывчивость, культуру общения.
  • Формировать у детей умение играть по собственному замыслу.
0
51
  • 80

Интерактивное занятие по формированию эмоциональной стабильности и положительной самооценки ребенка "Узнай, какой Я?"

Структура интерактивного занятия

  • Коммуникативная игра-приветствие «Мы - ребята, суперкласс!»
  • Логическая игра «МИР чувств и эмоций» (под музыкальное сопровождение).
  • Арт-упражнение цветотерапии «Круг настроения».
  • Фрагмент сказкотерапии « Однажды в городе N…»
0
95
  • 80

Разработка воспитательного мероприятия "Нарядная рябинка"

Данное воспитательное мероприятие осуществляется в рамках реализации проекта "Центр народной культуры "Отрада", целью которого является создание образовательной среды, способствующей формированию гражданской идентичности у воспитанников детского сада посредством приобщения к русской культуре.

0
60
  • 80

Краткосрочный дистанционный сетевой проект "Волшебный мир театра"

Вид проекта: краткосрочный, дистанционный сетевой проект художественной направленности.

Целевая аудитория: обучающиеся объединения "Ожившие куклы".

Цель: создание атмосферы радости детского творчества, сотрудничества, раскрытие и развитие потенциальных способностей детей через приобщение к миру искусства – театру кукол, эстетическое воспитание обучающихся.

0
60
  • 100

Библиотечный урок посвященный блокаде Ленинграда

Вводное слово педагога

8 сентября 1941 — 27 января 1944 года - трагический период в истории Ленинграда, когда только от голода погибло свыше 640 тыс. жителей, десятки тысяч погибли при артиллерийских обстрелах и бомбардировках, умерли в эвакуации.

0
56
  • 80

Дополнительная общеразвивающая программа для детей с ОВЗ "Терапия творчеством"

Рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья усиливает значимость социально-реабилитационной и социокультурной деятельности, целью которой является максимально-достижимая адаптация к жизни, предоставление детям с ОВЗ шанса сформировать навыки социальной ориентации, этики и культурного поведения.

0
55
  • 80

Занятия по теме "Слитное чтение слогов ма, му, мо"

Методическая разработка по теме "Слитное чтение слогов ма, му, мо" разработана по программе "Путешествие в страну букв и звуков".

Занятие рекомендуется проводить после изучения звукового состава слова и после знакомства с буквами М, А, У, О с детьми 5-6 лет.

0
74
  • 80

Создание идеи уникального объекта промышленного дизайна для облагораживания территории школы (района)

Сценарий занятий для работы с группой обучающихся по направлению "Промышленный дизайн".

Занятия направлены на получение начальных навыков дизайн-проектирования, дающих представление о профессии промышленного дизайнера.

Продолжительность: 4 занятия по 45 минут.

0
101
  • 80