Учебные материалы для детского сада

Представляю опыт работы по формированию основ патриотизма и гражданственности у старших дошкольников в условиях логопедической группы.

На современном этапе развития Россия переживает духовный кризис, выражающийся в упадке общественной морали и отсутствии объединяющих общество ценностных ориентиров, что является неблагоприятным для формирования у подрастающего поколения патриотического самосознания, ориентированного на высокие гражданские идеалы.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к играм в зимний период.

Задачи:

• Развивать быстроту, ловкость, совершенствовать навыки работы в эстафетах, играх.
• Способствовать сохранению и укреплению физического и психологического здоровья детей.
• Закреплять умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.

(Звучит аудиозапись)

Воспитатель: С годами став взрослее, в чувствах строже,
Вдруг сердцем начинаешь понимать:
Нет человека ближе и дороже,
Чем женщина, которой имя - Мать.

Термин "инновация" означает обновление процесса обучения, который опирается, главным образом, на внутренние факторы.

Заимствование этого термина связано с желанием выделить мотивационную сторону обучения, отмежеваться от очередных "победных методик", которые за короткое время должны дать максимальный эффект независимо от особенностей детей, их желаний, способностей и т.п.

Цель: умение пересказывать сказку по схеме.

Задачи:

• Помочь запомнить о пользе яблок для здоровья человека.
• Учить рассказывать знакомую сказку по символам.
• Закреплять умение отвечать на вопросы по содержанию произведения.
• Формировать грамматический строй речи.

Для детей I этапа обучения.

Задачи:

• выявить и закрепить знания детей о пожаре: причины пожара, первые действия при пожаре, порядок действий на пожаре;
• воспитывать уверенность в своих действиях;
• учить сопереживать сказочному герою;
• поддерживать интерес к устному народному творчеству.

Цели занятия:

• познакомить детей с историей возникновения денег их предназначением, понятием Банк;
• воспитывать уважительное отношение к деньгам;
• развивать логическое мышление.

Аннотация: в статье анализируются теоретические и практические аспекты формирования представлений о родном крае у детей дошкольного возраста (6-7 лет) с помощью технологии лэпбук.

Ключевые слова: лэпбук, нравственно-патриотическое воспитание, краеведение, нарушение зрения.