Семинарское выступление для педагогов географии «Практическая работа на уроках географии, как вид деятельности учащихся»

Введение

Современность - это мир информатизации и глобализации. Возрастающий быстрыми темпами объём информации, появление новых технологий в науке и на производстве, увеличение роли всемирных экономических, политических, социокультурных и других форм отношений проникают во все сферы деятельности.

Актуальность темы

При разработке федеральных государственных стандартов второго поколения приоритетом начального общего и основного общего образования становится формирование общеучебных умений и навыков, а также способов деятельности, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения.

Тема занятия: Мастер класс кружок экологии «Забота о птицах зимой»

Цель: Познакомить с разнообразием кормушек для подкормки птиц. Сформировать умение по изготовлению кормушек.

Задачи:
- cпособствовать формированию знаний о птицах, зимующих на территории республики Башкортостан.

Цель: активизация познавательной деятельности воспитанников на уроке по математике и применение знаний в нестандартной ситуации

Задачи:
- создать условия для формирования интереса к предмету математика;
- совершенствовать вычислительные навыки, закреплять знания математических терминов;
- развитие коммуникативных учебных действий обучающихся через использование заданий занимательного характера;

Открытое занятие педагога – психолога на развитие эмоционально – волевой сферы с элементами театрализованной деятельности и психогимнастики для детей старшей группы.

Тема: «Учимся быть артистами»

Задачи родительского собрания: 

1. Познакомить родителей с ролью компьютера и Интернета в современной жизни.
1. Обсудить положительные и отрицательные стороны пользования компьютером и Интернетом современными школьниками.
2. Раскрыть возможности использования компьютера и Интернета в учебной деятельности в домашних условиях.

Цель урока: Актуализация знаний детей произведений: «Болтливая птичка», «Три бабочки», «Царь и кузнец», «Шрамы на сердце».

Задачи урока: 
- Привлечение детей к чтению;
- Воспитание моральных качеств детей;
- Формирование читательского интереса;
- Расширение кругозора младших школьников;

Конспект открытого урока предметно-практической деятельности для 4 класса (для детей с умеренной умственной отсталостью) «Научился сам, научи другого!»

Задачи урока:

Образовательные: Формировать навык ухода за одеждой в процессе предметно-практической деятельности; развивать умение застёгивать и расстёгивать пуговицы разной величины, застёжки-липучки, застёжки-молнии;