Цели игры:

• Привитие интереса к математике;
• Развитие мышления, наблюдательности, сообразительности, познавательных и творческих способностей;
• Развитие культуры коллективного общения.

Правила игры

В математической игре принимают 6 команд по 4 человека. По жребию определят право первого хода. Команда выбирает задание соответствующего номинала.

Квест-игра "Кулинарный калейдоскоп" проводится на территории школьного двора, парка и т.д. Игра включает в себя движение по маршруту, используя схему расположения контрольных точек и маршрутный лист, в котором указана последовательность движения команды: "Овощная", "Фруктовая", "Яблочная", "Молочная", "Пословицы и поговорки".

Участники представления: дети группы, педагоги и работники сада, мамы воспитанников.

Оборудование: фотовыставка "Подарок для папы мы сделаем сами", персонажи кукольного театра и театра би-бо-бо, костюмы для танца, пуговицы, иголки, нитки, сердечки, тесто, начинка, формы для выпекания.

Цель: обобщить, закрепить, систематизировать знания детей, полученные в течение года.

Задачи:

• упражнять в прямом счете в пределах 5;
• устанавливать размерные отношения между 5 предметами разной высоты, располагать их в порядке возрастания;
• продолжать формировать представления о равенстве и неравенстве групп;
• закрепить представления детей о геометрических фигурах: уметь их различать и сравнивать.

Цель: формирование знаний детей об истории, культуре русского народа.

Задачи:

• Расширять знания детей о русских народных традициях.
• Знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества: потешками, прибаутками, народными играми.
• Воспитывать уважение к прошлому своего народа, народному промыслу.

Цель: развитие интереса учащихся к математике, нестандартного образа мышления, математической интуиции, речи, расширение кругозора.

Материалы и оборудование: доска, мел, калькулятор, бумага для записей.

В роли ведущего и фокусников выступают ученики 7 класса.

Цель: создание игровых условий для применения полученных детьми знаний по теме "Зима".

Образовательные задачи:

• Актуализировать знания детей о сказке "Снежная королева".
• Дать возможность применить на практике знания о перелетных птицах, здоровьесбережении, свойствах воды.
• Ввести в активный словарь слова "противоядие", "семья", ""вечность".

Занятия по коррекционному курсу "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся 3 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).