Цели:

• закрепить навыки посадки в транспортное средство и выхода из него;
• формировать навыки самостоятельной ориентировки в городском транспорте;
• развивать ориентировку в свободном и замкнутом пространстве;
• развивать внимание, зрительную и тактильную память.

В статье приведены примеры и способы мотивирования детей на занятия дополнительного образования дистанционно.

Ключевые слова и фразы: дополнительное образование, дистанционное обучение, мотивация к обучению, форма проведения занятий, подача обучающего материала, этапы мотивации, система оценивания.

Задачи занятия:

• Упражнять в счете в пределах 10 и в обратном порядке.
• Закрепить знания о составе чисел в пределах 10.
• Закрепить умение сравнивания 2-х рядом стоящих чисел, используя знаки >,<,=.
• Закрепить представление детей о геометрических фигурах.

Наблюдения и анализ педагогической работы показал, что, несмотря на регулярное проведение занятий изобразительной деятельностью, результаты не соответствовали полностью программным требованиям.

Особенно слабо развивались творческие способности детей, в работах присуща грязь в цвете, сухость мазка, неуверенность.

Значимость проекта обоснована проблематикой, связанной с вопросами бережного отношения человека к окружающей среде, в том числе к природному окружению.

Экологические проблемы относятся к числу наиболее глобальных проблем современности и, в связи с этим, требующих первостепенного внимания и безотлагательного решения.

Дети – будущее общества, его завтрашний день.

Здоровье – одна из самых важных жизненных ценностей. Необходимо научиться бережно, сохранять его, сознательно относиться к его укреплению. Нашей целью является обучение школьников здоровому образу жизни.

Развитие представлений о времени у детей в дошкольном возрасте - процесс не легкий, нуждающийся в систематичной последовательной работе, а самое основное творческого подхода в форме игровой деятельности.

В статье предложен метод "Адвента", как способ обучения при знакомстве дошкольников с понятием "Время".

Программа театральной студии "Звезда Прометея" нашего лицея, одна из программ отделения дополнительного образования лицея, которая создает условия для раскрытия индивидуальных творческих способностей каждого ребенка.

И именно эту задачу ставит Федеральный проект "Успех каждого ребенка", действующий в рамках нацпроекта "Образование", перед системой дополнительного образования.