В современном быстроменяющемся мире многие профессии приходят и уходят. Учительство на протяжении веков является востребованной и нужной профессией.

Каждый человек начинал свое образование в школе, где учитель играет важную роль в жизни учеников.

Задачи занятия:

• закрепить представления детей об экономических понятиях: товар, деньги, цена, монеты, купюры (банкноты), находить их отличительные признаки;
• приемы сложения и вычитания в пределах 10;
• учить применять первичные экономические знания на практике;
• расширить представления детей о профессии продавец-кассир.

Тема вакцинации – была и остается актуальной. Некоторые родители целенаправленно отказываются от вакцины, а многие просто не получают полной правдивой информации.

Специалисты же считают, что вакцинировать ребенка нужно.

Цель: дать представление о видах глагола и их значениях, видовых парах глагола; познакомить с различиями между глаголами совершенного и несовершенного вида.

Задачи:

• познакомить с грамматической категорией – вид глагола, научить детей распознавать глаголы совершенного и несовершенного вида;
• формировать умение определять их в устной и письменной речи;
• развивать умение работать самостоятельно, коммуникативные навыки.

УМК: "Гармония".

Цель урока: формирование умения применять полученные знания на практике, знакомство с произведением И.Соколова-Микитова "Русский лес".

Задачи урока:

• совершенствовать навык выразительного чтения и работы с текстом;
• развивать мышление, речь учащихся;
• воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней, чувство сотрудничества при работе в паре, группе.; расширять кругозор учащихся.

УМК: "Школа России".

Цель: проверить уровень сформированности знаний сложения и вычитания в пределах 10.

Задачи урока:

• закрепить знание о составе чисел первого десятка;
• закрепить знания о нумерации чисел 1-10;
• закрепить умения решать простые задачи.

В 4 классе учебника русского языка УМК «Начальная школа 21 века» предлагается задание составить текст по примете. Образец текста присутствует в учебнике «Северное сияние».

Такой текст включил в себя все типы: текст начинается повествованием, затем идёт описание приметы, а в заключительной части - вывод, основанный на примете.

Цели урока:

• актуализация и расширение знаний учащихся о вводных словах и вставных конструкциях;
• обобщение и расширение знаний о данных группах слов, словосочетаний, предложений;
• развитие у учащихся коммуникативных качеств, умения выполнять разные социальные роли.