Проверка усвоения материала по предмету "Литературное чтение на родном языке" 3 класс проходит в форме тестирования, в которое включены вопросы, охватывающие весь материал, изученный в учебнике "Литературное чтение на родном (русском) языке" I часть Кутейниковой Н.Е.

Тестирование предполагает проверить как усвоение учебных понятий, так и знание содержания изученных произведений, а также умение обоснованно отвечать на вопрос по содержанию понравившегося произведения.

Цели мероприятия:

• совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно;
• совершенствовать знания о геометрических фигурах и форме предметов;
• развивать умение анализировать объекты и вычленять из представленного ряда лишний по характерному признаку;
• развивать мыслительные операции, внимание, умение ориентироваться в пространстве, сравнивать предметы по величине.

Ход развлечения

Дети выходят на улицу.
Ведущий: Пришла зима, пришла зима,
Оделись в белое дома.
Стоят деревья в шапках белых

Зима для сильных, ловких, смелых.
Чтоб сто лет на свете жить, со спортом нужно всем дружить.
Ну-ка, дети, все вставайте упражненья начинайте!

Тест по правилам дорожного движения можно использовать на уроках окружающего мира в 4 классе (УМК "Начальная школа 21 века").

Входная контрольная работа для проверки усвоения учащимися 10 класса материала по обществознанию за предыщущий год.

Работа поделана на 2 раздела и содержит 25 заданий.

Цель классного часа: проведение пропедевтической профориентационной работы в начальных классах.

Задачи:

• дать знания о многообразии профессий и их важности;
• формировать умение работать в группах;
• развивать воображение, эстетический вкус, коммуникативные навыки, рефлексию;
• воспитывать уважение к труду и людям различных профессий;
• воспитывать любовь к малой Родине.

Цель: учить детей создавать изображение из геометрических фигур.

Задачи:

• воспитывать навыки работать аккуратно, готовить рабочее место, приводить его в порядок после завершения работы;
• формировать умение преобразовывать геометрические фигуры, отрезая уголки;
• учить детей выкладывать изображение кошки из готовых фигур;
• упражнять в употреблении глаголов настоящего, прошедшего и будущего времени;
• воспитывать любовь к домашним животных.

Домашняя работа для учащихся 10 классов, после прохождения темы по информатике "Социальные сети".

Задание выполняется на отдельном листочке и сдается на проверку, оценка выставляется в журнал.

Форма ответов – свободная, главные критерии оценки – логичность рассуждений и полнота ответов, при этом сами ответы не обязаны содержать много текста – излагайте свои мысли четко. За одинаковые ответы оценка будет снижена у всех учеников, сдавших такие ответы.