Цель урока:

• сформировать понятие количества теплоты как физической величины, характеризующей изменение внутренней энергии при теплопередаче;
• познакомить учащихся с правилами использования термометра при измерении температуры, выявить особенности остывания воды.

Цель: привлечение детей к совместным подвижным и спортивным играм, развивать умение дружно играть.

Задачи:

• совершенствовать элементы техники метания, развивать выносливость, прыгучесть, ловкость, навыки ориентировки в пространстве, внимание, решительность;
• воспитывать чувство взаимопомощи, способствовать эмоциональному сближению взрослого и ребенка.

Цель занятия: учиться учащихся 7-8 классов формировать лингвистический вопрос и предлагать варианты поиска ответа на них.

Оборудование: сканы текстов на древнерусском языке, интернет, доска, тетрадь открытий.

Цель беседы:

• расширить представление детей об успешности;
• формировать позитивное отношение к таким человеческим качествам, как успешность, открытость, доброжелательность;
• побуждать детей к самонаблюдению, саморазвитию.

Освоение понятий «периметр» и «площадь» геометрических фигур идет в начальной школе.

Также ученики знакомятся с основными формулами и обозначениями этих величин. Далее формируется навык решения задач на нахождение периметра и площади.

Возрастная группа: подготовительная группа.

Цель занятия: создание страницы из книжки-малышки при помощи вырезывания персонажей с составлением пересказа сказки К.Д. Ушинского "Не плюй в колодец, пригодится воды напиться и описание характеристики героя с помощью дидактического упражнения "Какой герой?" и беседы по сказке.

Одной из главных задач ФГОС ДО является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

Метод цветотерапии интересен и очень эффективен, с успехом применяется в работе с детьми дошкольного возраста. Он позволяет составить портрет личности ребенка и определить его психофизиологическое состояние.

Начальная школа - важный этап в жизни каждого человека - это начало школьной жизни.

В «началке», как ее называют в разговорах, учатся не только дети, но и родители. Ведь ребенок должен каждый день собирать портфель, выполнять домашние задания, одеваться в школьную форму, следовать распорядку дня и многое другое – без родителей не обойтись.