Существование любого государства трудно представить без главных государственных символов – герба, флага и гимна, представляющих систему его государственных, социальных и духовных ценностей, отражающих особенности исторического развития общества его обычаи и традиции.

Рабочая программа по алгебре для 8 класса составлена на основе:

• Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;
• Основной образовательной программы МБОУ СОШ №3 г.о. Пущино Московской области ООО;
• Авторской программы по алгебре для 8 класса общеобразовательных учреждений. Математика: программы: 5–9 классы / А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В. Буцко. - М.: Вентана - Граф, 2014.

Рабочая программа по алгебре для 9 класса составлена на основе:

• ФГОС основного общего образования.
• Основной образовательной программы МБОУ СОШ ...
• Примерной образовательной программы основного общего образования по курсу алгебры (7-9 классы), созданной на основе единой концепции преподавания математики в средней школе, разработанной А.Г. Мерзляком, В.Б. Полонским и др., включенных в систему "Алгоримт успеха" (М.: Вентана-Граф, 2014)

Все участники праздника собираются на спортивной площадке № 1.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы пригласили вас на квест, который называется "Папа, мама, я - дружная семья", посвященное самому доброму, самому нежному, семейному празднику "Дню Семьи, любви и верности".
- Итак, мы начинаем!

Цель: создание условий для ознакомления учащихся с картой Калининградской области, формировать представления о Родине, о родном крае как части большой страны.

Задачи урока:

• расширить представления детей о Родном крае, в котором они живут;
• формировать умение работать с картой;
• развитие нравственного отношения к истории и культуре родного края, воспитания чувства гордости патриотизма, уважения к Родине.

Цель: формировать у детей представление о морских обитателях.

Задачи:

• обогатить знание детей об обитателях моря;
• развивать словарный запас детей, любознательность, умение размышлять;
• воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира.

Цель урока: отработка навыков решения экзаменационных заданий; усвоение результатов и путей их получения; формирование познавательной деятельности.

Задачи:

• научить собирать информацию, проводить исследования для решения поставленной задачи, сравнивать по отдельным параметрам, сопоставлять и анализировать, делать вывод;
• вырабатывать умение работать в группе;
• развивать умение анализировать, расширять кругозор, развивать математическую речь.

Цель занятия: расширять знания детей средней группы о признаках осени.

Задачи:

• расширять кругозор детей о сезонных изменениях;
• учить рисовать осенние листья, смешивая краски на листе;
• прививать любовь к природе, уметь видеть ее красоту.