УМК: "Школа России".

Цель урока: познакомить учащихся с новым математическим понятием "буквенные выражения".

Задачи:

• совершенствовать вычислительные навыки и умения решать составные задачи;
• учить рассуждать, используя ранее полученные знания.

Видео "Ты же выжил солдат"

Ведущий 1: Прошло 78 лет с того грозного 1941 года, когда ранним утром 22 июня фашистские полчища вероломно напали на нашу Родину.
Ведущий 2: Осенью 1941 года фашисты предприняли не только наступление на Москву, но и рвались к Ленинграду.

Цель викторины - развитие интереса детей старшего дошкольного возраста к художественной литературе и чтению.

Предварительная работа: чтение и заучивание стихов и сказок Самуила Яковлевича Маршака.

Целевые ориентиры: прививать интерес к традициям своей малой Родины, создание веселой, праздничной атмосферы, благоприятного эмоционального состояния у детей, используя разнообразные игры и упражнения.

Цель для детей - уметь работать вместе, быстро выполнять задания, проявлять интерес к познанию нового, научиться играть дружно.

Предварительная работа:

• Чтение произведений Граубина, Вишнякова, просмотр презентации "Народные игры Забайкалья", рассматривание иллюстраций о животных и растительности Забайкальского края.
• Систематическое проведение подвижных игр и физических упражнений в помещении и на свежем воздухе.

Цель занятия: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.

Задачи:

• Познакомить детей с первичными финансовыми экономическими представлениями, посредством художественной литературы.
• Побуждение интереса к изучению мира экономики финансов.
• Воспитывать бережное отношение к деньгам.
• Развивать умение правильно обращаться с деньгами.
• Развивать умение широко использовать в игре полученные знания о финансах.

Цели и задачи:

• Усвоить смысл понятий: коллективизация, индустриализация. Знать и понимать цели этих явлений. Уметь анализировать причины методов проведения. Уметь дать оценку событиям и их итогам. Отработать навык работы с картой, таблицей, историческим источником.
• Знать о состоянии сельского хозяйства и положении крестьян накануне коллективизации; выяснить причины коллективизации, этапы, итоги; воссоздать объективную картину данного процесса через исторические документы, знать понятия: репрессии, "коллективизация", "раскулачивание", "кулаки".

Библиотечный урок разработан для проведения библиотечного мероприятия в активной форме. Расчитано на учащихся 6-7 классов.

Добрый день, дорогие ребята! Сегодняшняя встреча в нашей "Школе журналистики" будет посвящена дебатам. Наверняка, каждый из Вас смотрел и слушал телевизионные передачи, такие как "Время покажет", "60 секунд", "Большая игра" и многие другие популярные сейчас теледебаты.

Цель урока:

• закрепить знание определения и следствий теоремы Пифагора;
• научиться решать задачи по данной теме;
• осуществление межпредметной связи геометрии с алгеброй, историей, повседневной жизнью.