Цель: формирование элементарных представлений о рыбах и среде их обитания.

Задачи:

• познакомить детей с аквариумом и его обитателями, уточнить и расширить знания о частях тела рыб;
• закреплять умение рисовать тычком, заканчивая изображение;
• активизировать словарь детей: блестящая, чешуя, аквариум, жабры, плавники.

Цель развлечения: способствовать созданию у детей праздничного настроения.

Задачи:

• формировать у детей представление об осени, как о времени года;
• закреплять знания об овощах;
• развивать речь, внимание, слух;
• воспитывать любовь к природе.

Разучивание стихотворений способствует развитию речи детей, памяти, воспитанию интереса дошкольников к поэзии.

Сборник стихов к Новому году

Снег идет, снег идет,

Значит скоро Новый год!
Дед Мороз к нам придет
И подарки принесет!

В мире постоянно меняются требования к профессиям, особенно в IT-сфере. Именно поэтому все более популярными становятся онлайн-курсы и школы, которые будут полезны для тех кто стремится успешно развиваться в этой динамичной отрасли.

Всем известно, что считалки нужны для того, чтобы, по справедливости, и без споров выбрать того, кто будет водить в игре. А в некоторых играх при помощи считалок можно определить порядок, в котором каждый должен вступать в игру.

Цель урока: познакомить с устными и письменными приемами сложения и вычитания многозначных чисел.

Задачи:

• повторить устные и письменные приемы вычисления двухзначных и трехзначных чисел;
• закрепить умение решать текстовые задачи.

Дидактический материал разработан для обобщения и закрепления теоретического материала по русскому языку в 5 классе, может использоваться для самостоятельной работы учащихся.

Объединение "Умники и умницы".

Цель: повторение, обобщение полученных знаний и повышение мотивации к обучению в школе.

Задачи:

• закреплять количественный счет, сложение и вычитание в пределах второго десятка;
• закреплять умение угадывать предмет по признакам;
• закреплять умение составлять и решать задачи;
• закреплять умение осуществлять звуко-буквенный анализ.