Это первый урок из серии занятий по роману Ивана Гончарова "Обломов". На этом уроке учащиеся знакомятся с замыслом произведения, особенностями главного героя и понятием "обломовщина".

В ходе анализа текста и обсуждения деталей портрета, интерьера и символа халата формируется первичное представление о внутреннем мире Обломова и смысле его жизненной позиции.

Туристический квест-поход "Поход юных следопытов" направлен на всестороннее развитие детей дошкольного возраста.

Маршрут построен с учетом их возрастных особенностей, сочетает двигательную активность, обучение, игру и элементы познавательных заданий

Тесты разработаны для учеников 4 класса с особыми образовательными потребностями (ОВЗ) и направлены на развитие навыков понимания текста, памяти и речи.

Каждый вариант включает задания по произведениям, изучаемым в разделе, и помогает педагогу оценить усвоение материала в доступной форме.

Осенний праздник "Осенний теремок" - это весёлое и доброжелательное представление для детей средней группы, где герои сказки встречают осень в дружбе и согласии.

В программе — песни, игры, танцы и весёлые сценки, которые создают атмосферу уюта и радости.

Урок направлен на развитие у младших школьников осознанного восприятия музыки и понимания роли исполнителя как творца интерпретации.

Через знакомство с выдающимися музыкантами - пианистом Святославом Рихтером и дирижером Евгением Мравинским - дети учатся слышать, сравнивать и оценивать различные исполнения одного и того же произведения, развивая эмоциональный слух и музыкальный вкус.

Тест предназначен для проверки осознанного чтения и понимания содержания сказки Александра Сергеевича Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях".

Рекомендуется использовать материал на уроках литературы в 4 классе для фронтальной или индивидуальной работы.

Цель: закрепление знаний детей о лесных ягодах и грибах; вызвать интерес к созданию яркой красочной работы.

Задачи:

• уточнить и закрепить знания детей о ягодах и грибах;
• развивать умения аккуратно склеивать детали для получения результата;
• развивать связную, грамматически правильную речь и фонетико-фонематический слух;
• развивать эмоциональную отзывчивость на музыку.

Итоговая работа по окружающему миру в 1 классе поможет проверить, насколько хорошо дети усвоили учебный материал за год.

Тест включает задания на знание живой и неживой природы, времён года, домашних и диких животных, растений и дней недели. Материал можно использовать для контроля знаний в конце года или для подготовки к итоговой оценке.