Цель: закрепить и обобщать знания детей подготовительной к школе группы о фруктах.

Задачи:

• формировать навык количественного и порядкового счета в пределах 10;
• совершенствовать умения различать плоские геометрические фигуры, выполнять задание, руководствуясь данным образцом;
• актуализировать знания детей о фруктах.

Цель:

• создать радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине;
• развивать физические, волевые качества, целеустремленность.

Цель: закрепление знаний детей о празднике День защитника Отечества.

Задачи:

• расширять знания детей о военных профессиях;
• совершенствовать координацию движений, учить работать в команде;
• формировать чувство патриотизма; воспитывать любовь к Родине, гордость за родителей.

Цель: расширение знаний о пожарной безопасности.

Задачи:

• познакомить детей с рассказом Бориса Житкова "Пожар", учить внимательно, слушать, отвечать на вопросы;
• учить действиям во время пожара, знать телефоны вызова пожарных, правильно общаться с дежурным в пожарной части.

Сцена оформлена в русском стиле: вышитые полотенце, прялка, на видном месте – самовар, стол, скамейка.
Зрительный зал у сцены украшен разноцветными гирляндами из цветов и ветвей. Одетые в русские народные костюмы.

УМК: "Школа России".

Цель урока:

• познакомить детей с творчеством Михаила Пришвина и его рассказом "Ребята и утята";
• организовать эмоционально-эстетическое восприятие произведения;
• учить формировать идею рассказа, его художественные особенности.

УМК: "Школа России".

Предметы: окружающий мир + математика.

Цели и задачи:

• познакомить учащихся с представителями животных Красной книги;
• закрепить умения работать с красной книгой, осознавать ее роль;
• углубления знаний детей об экологической проблеме – исчезновении видов животных, о необходимости их охраны.

При изучении правил дорожного движения педагогам рекомендуется применять как коллективные, так и индивидуальные формы работы.

Большую роль в изучении ПДД играет дидактический материал, который педагог разрабатывает для проверки, закрепления и систематизации знаний учащихся.