Цели урока:

• сформировать способность решения задач с применением признаков делимости на 2, 5, 10;
• актуализировать и расширить математическую речь, быстроту вычислительных навыков;
• способствовать развитию логического мышления, умения аргументировать свой ответ.

Занятие по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: формирование умения связно, последовательно составлять сказку по серии сюжетных картинок.

Задачи:

• учить детей выделять структуру повествования: начало, средняя часть, концовка;
• формировать умение правильно подбирать глаголы и прилагательные для характеристики персонажей, согласовывать существительные с прилагательными, подбирать антонимы;
• расширять словарный запас.

На сегодняшний день все школьные программы рассчитаны на детей, умеющих читать, поэтому желательно, чтобы ребенок пришел в школу уже подготовленным.

Авторская система обучения Зайцева хорошо зарекомендовала себя и дает хорошие результаты по обучению детей чтению с раннего возраста уже более 20 лет. Она была разработана российским педагогом Николаем Зайцевым в 1970-х годах и с тех пор стала популярной во многих странах мира.

Цель игры: воспитание чувства любви к природе; формирование основ экологической культуры в процессе ознакомления с окружающим миром.

Задачи:

• воспитывать у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранения красоты и богатства родной природы;
• обобщить представления детей о разнообразном значении леса в жизни человека, закрепить знания об его обитателях;
• развивать интерес к природе родного края.

Данное мероприятие является внеклассным  для 5-7 классов.

Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нем солнце,
Дождь и гром,
Лес и морской прибой.

Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности.

Задачи:

• познакомить с образованием числа 6 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 5 и 6;
• закреплять умение правильно, отвечать на вопрос "Сколько?", получать равенство из неравенства;
• обучать ориентироваться на листе бумаги (нижняя, верхняя, правая, левая сторона).

Цель проекта: научить детей играть в куклы из ниток и ухаживать за ними.

Задачи:

• научить детей ухаживать за волосами, соблюдать гигиену рук и лица, полости рта, ухаживать за кожей;
• способствовать развитию эстетического вкуса, творческих способностей, внимания, мелкой моторики рук;
• пробудить желание заниматься прикладным творчеством.

Цели занятия:

• обобщить и углубить знания студентов по теме "Природа и проблемы экологии";
• систематизировать лексические, грамматические знания и совершенствовать речевые умения и навыки;
• формировать уважительное отношение к природе, чувство сопричастности к проблемам экологии, пробудить любовь и бережное отношение к окружающей среде.