Цель: Выявить значение песни в жизни человека.
Развить художественный вкус
Воспитать любовь к искусству.
I. Вступительное слово учителя.
Вспомнить основные музыкальные жанры.
Подвести к пониманию учащихся, что песня, танец, марш привели к многообразию музыкальных жанров.
Работа представлена на 42 листах и включает в себя:
Календарно-тематическое планирование по физике 6 класс (1 ч в неделю, всего 35 ч) Исаченкова
Календарно-тематическое планирование по физике 7 класс, 8 класс, 9 класс (2 ч в неделю, всего 70 ч) Исаченкова
Календарно-тематическое планирование по физике 10 класс (2 ч в неделю, всего 70 ч) Жилко В. В.
Календарно-тематическое планирование по физике 10 класс физико-математического направления (4 ч в неделю, всего 140 ч) Жилко В. В.
Конспект сопровождается презентацией.
Цель нашего урока будет познакомиться с понятием «бюджет», его видами и содержанием, научиться составлять бюджет в рамках своей семьи.
Для этого мы с вами:
1. Рассмотрим понятие «бюджет» и источники его формирования.
2. Познакомимся с основными статьями доходов и расходов семьи.
3. Будем развивать умение видеть проблему и намечать пути ее решения.
Тип урока: урок – конференция.
Цели урока: показать учащимся современное состояние природной среды;
выявить влияние человека на биосферу;
показать взаимосвязь человека и биосферы с использованием примеров художественной литературы;
побудить учащихся к активному познанию окружающей нас действительности, осмыслению места человека в биосфере;
сформировать ценностное отношение к живой природе как основе экологического воспитания, являющегося частью
человеческой нравственности.
К уроку прилагается дидактический материал.
Цель урока: доказать теорему; показать её практическое применение;
развивать познавательную активность учащихся;
формировать умение работы в группах.
Цель урока: обобщить и закрепить знания о кислороде, как простом веществе. Продолжать развивать умения в решении задач. Воспитывать интерес к науке.
Занятие сопровождается презентацией, приложением.
Мероприятие для учащихся 8-9 классов проводится после проведения викторины по былинам и знакомства учащихся с былиной «Первая поездка Ильи Муромца в Киев» (из сборника Кирши Данилова). Мероприятие можно провести и в 8 классе после изучения стихотворения А. К. Толстого «Илья Муромец» (учебник Т. Ф. Курдюмовой).
К занятию прилагается презентация, раздаточный материал
Раздел: Идеал человека в искусстве и религии.
Тип урока: освоение и закрепление нового материала
Вид урока: теоретическая и практическая самостоятельная работа