Конспект урока сопровождается презентацией.

Цели:

Дидактическая: изучить различные виды и системы дыхания животных. Выяснить значимость дыхания. Закрепить навыки самостоятельного поиска знаний и самооценки.

Развивающая: продолжить формирование навыков групповых видов деятельности, работы с новой информацией, коммуникативных и творческих начал личности.

Воспитывающая: создать условия для развития эмоционального поля личности учащихся, умения отстаивать собственное мнение, повысить экологическую грамотность.

Конспект сопровождается презентацией.

Цель:  Познакомиться с заповедниками Карелии.

Цель: проверить знания учеников по пройденному материалу, развивать логическое мышление, привлечь интерес к интелектуальным играм.

Оборудование: вращающийся волчек со стрелкой, круг с цифрами, 13 конвертов с вопросами, 2 рисунка с изображением воклицательного знака, "черный ящик", призы - хрустальная сова, постеры, шоколад и т.п.

В программу вошли разделы:

• Пояснительная записка.
• Требования к знаниям, умениям и навыкам обучающихся к концу учебного года.
• Календарно-тематическое планирование (с подробным заданием на уроке и дома).

Календарно тематическое планирование подробно представлено на 33 листах.

Материал предложен на 11 страницах.

В работе раскрыты вопросы:

- содержание обучения орфографии в 6 классе;

- ЗУН обучающихся в результате к концу учебного года;

- основные пунктуационные правила;

- подробный учебно-тематический план для 6 класс с предложенными диктантами и контрольными по темам на весь год.

Цели:

Обучающая: познакомить учащихся с питательной ценностью молока, способами хранения кисломолочных продуктов, ознакомить с профессиями людей работающих на молочных заводах и комбинатах.

Развивающая: развить представление о происхождении молочных продуктов; познакомить с рецептами приготовления молочных блюд;

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к продуктам питания, аккуратность, ответственность, воспитывать профессиональные наклонности.