В работе представлена подборка из 25 практических работ по географии для учащихся 5–6 классов: фенологические наблюдения, сравнение карт Эратосфена и Птолемея с современными, нанесение маршрутов путешественников на контурные карты и др.

Цель урока: создать условия для овладения учащимися новыми лексическими единицами; научить воспроизводить кулинарные рецепты в устной и письменной форме в рамках предложенной учебной ситуации.

Задачи:

• формировать умения просмотрового чтения, восприятия и понимания устной речи, развивать навыки монологической и диалогической речи;
• воспитывать умение выслушивать собеседника, уважительно относиться к разным вкусовым предпочтениям, развивать навыки работы в паре;
• развивать внимание, память, логическое мышление.

Цель урока: познакомить обучающихся с особенностями творческого метода С. Есенина и раскрыть художественный мир его поэзии.

Задачи:

• сформировать умение анализировать стихотворения Сергея Есенина;
• развивать эстетическое восприятие поэтического текста, музыки и живописи;
• воспитать интерес к красоте художественного слова и духовным ценностям Родины.

Цель урока: познакомить учащихся с внутренней и внешней политикой князя Владимира, раскрыть причины и последствия принятия христианства на Руси, а также формирование церковной иерархии.

Задачи:

• сравнить язычество и христианство, выделив ключевые различия;
• объяснить историческое значение крещения Руси;
• закрепить знания о политике первых русских князей.

Цель: проверить знание содержания и понимание основных событий, персонажей и идей романа Александра Сергеевича Пушкина "Дубровский".

Задачи:

• закрепить знания о героях, сюжете и проблематике произведения;
• формировать умение анализировать художественный текст и устанавливать причинно-следственные связи;
• развивать интерес к классической литературе и формировать нравственные ориентиры через обсуждение поступков героев.

Цель: формирование у учащихся нравственных ориентиров на основе анализа произведения Валентина Распутина "Уроки французского".

Задачи:

• познакомить учащихся с содержанием рассказа, способствовать развитию навыков анализа литературного текста;
• воспитывать уважение к людям, оказавшим помощь в трудную минуту, пробуждать сочувствие и благодарность.

Цель контрольной работы: проверка знаний учащихся 6 класса по литературе за первое полугодие, включая теоретические понятия, анализ текста, биографии писателей и художественные средства.

Задачи:

• оценить понимание жанров и литературных терминов;
• проверить умение соотносить авторов с произведениями и определять средства выразительности;
• развить навыки анализа художественного текста и биографических данных писателей.

Цель урока: создание условий для усвоения обучающимися новой темы – рассказа В.Г. Распутина "Уроки французского".

Задачи:

• знать основное содержание рассказа "Уроки французского" Валентина Распутина;
• анализируя тематику и проблематику, доказать, что в рассказе присутствуют "уроки жизни".