Конспект занятия разработан для слепого обучающегося 4 класса с тяжелыми и множественными нарушениями развития.

Цель занятия: закрепить представление обучающегося о геометрической фигуре "Круг". Развивать умение находить предметы похожие на круг.

УМК: "Школа Росссии".

Цель:

• создать условия для наблюдения за словосочетаниями с разными типами связи;
• развитие умения опознавать словосочетания, не удовлетворяющие поставленным условиям, обнаруживать закономерность: неизменяемость формы зависимого слова при изменении главного;
• ознакомление с примыканием как типом подчинительной связи и с алгоритмом нахождения словосочетания с примыканием.

В работе представлен тест по русскому языку для учащихся 4 класса по теме "Глагол. Спряжение глагола".

В работе представлена итоговая проверочная работа по русскому языку для контроля полученных про предмету знаний за курс 4 класса.

Класс: 4 ТМНР (2 вариант)

Цель: закреплять у обучающихся счет в пределах 9.

Задачи:

• развивать навыки счета в пределах 9;
• закреплять знания чисел натурального ряда, умение употреблять цифры в соответствии с числом предметов;
• закрепить знания о геометрических фигурах.

В сборник контрольных работ по английскому языку для 4 класса вошли следующие проверочные работы:

• Входная контрольная работа
• Контроль по теме "Мир моего "я"
• Контроль по теме "Мир моих увлечений"
• Контроль по теме "Мир вокруг меня"
• Итоговая контрольная работа за 4 класс

Сценарий выпускного

Зал празднично украшен.

Ведущий: Добрый день! Здравствуйте, дорогие родители, папы и мамы, бабушки и дедушки, уважаемые учителя, ребята.
- Сегодня мы чествуем наших выпускников. Наш бал открывает директор…
- Внимание! Внимание! Встречайте выпускников 2024 года, учеников 4-х классов.

Цель: развитие умений выполнять устное умножение и деление чисел в пределах 1000.

Задачи:

• совершенствовать вычислительные навыки умножения и деления на однозначное число в пределах 1000;
• формировать умения работать с информацией с использованием алгоритма умножения и деления на однозначное число в пределах 1000;
• способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности, прививать интерес к математике.