Урок составлен по УМК «Начальная школа ХХI века» по готовому шаблону для создания интерактивной игры. 

Цель: Познакомить с произведениями Ю. Мориц, и А. Табылдиева; сформировать читательский интерес и знания о юмористическом произведении;  развивать навыки чтения, и анализа поэтического текста, осмысления его художественно-эстетического содержания. Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: Портреты писателей, рисунки к содержанию стихотворений.

Цели урока: дать понятие о знаках альтерации, разучить новую песню,

повторить длительности нот и их запись на нотном стане;

учить слушать, понимать музыку, определять характер прослушанного музыкального произведения;

развивать музыкальный ритм, слух;

воспитывать художественный вкус,

уважение к поэтам, композиторам.

Цель: Знакомство с единицей измерения площади - миллиметр.

Оборудование: Учебник, таблички, ракета из геометрических фигур

Конспект урока русского языка разработан для 3 класса по УМК «Начальная школа XXI века» с презентацией в блоке «Как устроен наш язык» по теме: Имя прилагательное: общее значение и употребление в речи. Изменение имён прилагательных по родам, числам и падежам

Тетрадь-тренажер для индивидуальных занятий по русскому языку в 3 классе с учащимися низкой мотивации 

Тематическое планирование разработано по русскому языку для дополнительных занятий в 3 классе

В системе обучения и воспитания детей особое значение отводится музыке. Возможность выразить свои чувства, внимательно слушая музыку и слова песен, хорошо влияет на способность ученика на уроке запомнить и контролировать знания и стать более грамотным.

Пояснительная записка

Основополагающим требованием общества к современной школе является формирование личности, которая умела бы самостоятельно творчески решать научные, производственные, общественные задачи, критически мыслить, вырабатывать и защищать свою точку зрения, свои убеждения, систематически и непрерывно пополнять и обновлять свои знания путем самообразования, совершенствовать умения, творчески применять их в действительности.